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春红已谢，那充满生命力的花在五月的梦中绽放。为扎实推进思政课教研工作，提升教师业务能力，探索符合时代特点的思政课堂新思路，促进课堂学习方式的转变，提升学科教育功能，东营市胜利锦苑小学于5月12日下午，进行“思政引航 铸魂育人”的主题教学研讨活动。
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东营市胜利锦苑小学全体思政教师、东营市胜利实验小学教师代表、东营市华山小学教师代表参加本次活动。
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东营市胜利锦苑小学董灿老师执教《合理消费》一课，通过有趣的谜语导入课题，整节课构思精巧，环节紧凑，巧妙地将心愿卡、情景剧引入课堂，引导学生合理消费，量入为出，做聪明的消费者。
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东营市胜利实验小学张彤老师执教《说话要算数》引入角色“爱保证”，在娓娓道来的故事中向同学们渗透失信的危害，对教材进行合理的取舍，设计了“小学生帮帮大博士”的拓展活动，设计诚信存折，让学生从自己的生活情景中总结如何做一个守信的人。
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东营名师——东营市胜利实验小学曲静老师结合自己的教学经验对两节课进行点评，对于两位年轻教师的精彩课堂给予高度评价。曲静老师解读了新课标的变化，特别强调教学评一体化，并分享了成熟的思政课堂教学流程，指出在备课过程中一定要充分的解读教材和教师用书，了解编者意图，从而确定教学目标。曲静老师还提到要对于教材的资源合理取舍，创设真实的情景，融合学科资源，从而努力打造体验性、创造性、开放性、发展性的思政课堂。
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东营经济技术开发区教育管理服务中心教研员成莲莲老师进行思政课程的专业引领，做了题为《构建“学为中心”体验式生本道法课堂》的报告。在报告中，成老师倡导要关联学生的现实生活，通过课前调查丰富学生的体验与感受，遵循知、情、意、行的认知规律，在真实情景中实践体验，组织学生进行情景剧、演说等多种学习方式，强调学习共同体的建设，让学生在合作中体验。成莲莲老师为学校下一步的思政教研工作指明方向，要注重跨学科、项目化的学习。
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郭东美副校长对本次活动进行总结，指出教师要把握好思政课的育人第一阵地，做好教学内容的融合，注重拓展延伸和前后勾连，将思政教学与学科教学和班级活动相结合，做好家校合育，努力为学生播下真善美的种子，扣好人生的第一粒扣子。
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行而不辍，未来可期。每次教研活动的开展，不仅是对智慧的汲取，更是对自己的鞭策。坐而言，不如行而起；路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。相信在老师们的共同努力下，思政教学一定更扎实，更高效。
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