脚步丈量不到的地方，书可以；
眼睛到不了的地方，书可以；
恰逢四月书香季，春风作伴好读书。丹东市实验小学开启跨学科项目式实践“读书三余，以书为侣”活动也如约而至，让同学们在书的海洋中畅游，在阅读中得到启发，感悟。
看！一年四班刘佳航同学像我们发出读书倡议啦～
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这期的共读书目是《小巴掌童话—老柳树爷爷和小鱼》下面由一年四班的李赟泽同学带着我们一起开启读书之旅吧～
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同学们热情度很高，大家很快的选好了要读的书，制作好了读书计划，开启了他们读书之旅...
不动笔墨不读书，不经三思不求教。读书与做摘录，记心得结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效的提高以后的写作水平，增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。读书开始前老师先带领着同学们了解读书方法，让同学们可以更好的开始阅读。而同学们也学以致用将好词好句标注出来。
阅读分享是一个语言输出的过程，孩子们在表达的同时可以锻炼孩子的语言表达能力和对文本的理解力，家长在开始时给予引导和鼓励，让孩子们大胆表达，陪伴是最长情的告白，亲历孩子的成长，见证孩子的进步，是一件极其幸福和快乐的事。
快来听一听心阳四班的同学们给我们带来的好书分享吧！