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追逐光,靠近光,成为光—记2023年上饶市小学英语优质课例展示交流活动

创建于2023-05-12 阅读3283

  百舸争流千帆竞,乘风破浪正当时。又是一个竞技日,又是一次展示时,2023年5月11日,上饶市小学英语优质课教学课例展示交流活动在万年一小拉开了帷幕。此次活动为期两天,对落实新课标,用好人教版小学英语教材,促进教师专业化发展都有着非凡的意义,我们一行18人有幸赴万年参与观摩。

     春暖花开如期至,优课展示正当时。此次共计19名来自上饶各个区、县的优秀小学英语教师于万年一小的六艺馆和录播室两个会场向大家展示英语教学的魅力。具体安排如下:

精彩课堂

  在这些风格不同的课堂上,教师们充分利用多媒体信息技术,注重对学生英语学习兴趣和综合语言运用能力的培养,所设计的教学活动通过动画、游戏、竞赛、直播等围绕教学内容开展,使整个课堂丰富多彩。趣味情境的创设,把教学内容与实际生活紧密结合起来,把培养学生的核心素养落到实处,把人与自我,人与社会,人与自然映射其中,既锻炼了学生动眼、动手、动脑的能力,又提高了学生在实际生活中的口语交际能力。

看看教师们的精彩瞬间!

  教师们以匠心的设计,流利的英语口语表达,扎实的教学基本功,精湛的课堂教学手段和方法,将自己精心准备的教学设计尽力呈现,将自己区、县的英语教研团队高超的教研水平完美展示,将个人教学魅力发挥得淋漓尽致,使得课堂精彩不断,引得连连称赞👍🏻!

00:18

  学生绘声绘色的朗读让人如沐春风!看啊,学生们充满无限的可能!

  每一位参赛教师的教学风格都是亲切自然,生动活泼的。以丰富新颖,简单高效的教学方式,美妙动听的英语口语,引领学生们走进快乐的英语世界。

00:53

  学生们可以在英语课堂中扮演各种角色,体验不同的职业,这也正是我们的英语课堂特有的魅力。你看这是Manage Wang,很有那范吧~

  师生们配合默契,学生们全身心参与到精彩课堂之中,在课堂上敢说、敢做、敢创新。

00:42

  我想这是孩子们第一次尝试直播吧!

  值得一提的是我们横峰岑阳小学徐艳婷老师执教的人教版五下 Unit1 My day Read and write 这节课,本堂课徐老师娓娓道来,注重增加学生的阅读兴趣,激发他们学习英语的热情,她循循善诱,帮助学生掌握阅读的技巧和方法,了解英语语言和文化,将课文中的表演迁移到课堂之中,让学生去扮演Robinson和Friday 这一环节让全场老师印象深刻,最后她从实际生活出发,引发学生思考How can we get a real friend?让学生明白乐于助人、真诚待人、喜于分享的重要性,实现了育人的价值。徐老师温柔娴静的气质深深印进了学生的脑海里,也留在了评委们的心中。

孩子们扮演的可起劲了!

精彩点评

  在英语教师们的精彩呈现之后,来自我们横峰县的小学英语教研员蒋丽湖老师代表全体英语教研员对此次评比活动的优质课例进行了精彩的点评。蒋老师的点评是以新课标为引领的,具体体现在以下几个方面:

      一、课型分析

     蒋老师首先分析了19节优秀课例中各种课型所占比例,发现本次参赛课例中read and write所占比例最大,肯定了教师们关注到读写教学是培养学生思维品质的重要渠道。与此同时标注了相同课型,从同课异构的角度赞扬了本次课例展示内容的多样性。把课程内容通过主题进行划分,标明此次活动课例有63%是分属人与自我的范畴,肯定了选手们对于新课标的有效理解。

     二、闪光点

     蒋丽湖老师从五个方面肯定了教师们的自身亮点:①教师专业素养好②信息技术与课堂深入融合③教案设计符合新课标④核心素养落实课堂活动中⑤教师能够依托语境开展教学,使选手们更加确定自己的教学方向。

     三、启发思考

     接着蒋老师也提出了需要大家共同探讨和思考的几点:①课堂生成②创新迁移③板书④语法⑤细节,同时一一展开进行了分析。她的点评,让参会教师们豁然开朗,为今后的英语教学工作起到了点云拨雾的作用。

看我们优雅侃侃而谈的蒋老师😁

  上饶市英语教研员朱长泉老师宣布了此次优秀课例展示交流活动的结果。

朱老师宣布的时候笑容满面😃

  全市小学英语优秀教学课例展示一等奖的选手们!可喜的是,来自横峰县岑阳小学的徐艳婷老师斩获了市级一等奖的好成绩,同时向省赛发起冲刺!

  我们观摩的英语教师们也非常珍惜这次难得的学习机会,不想错过任何一个精彩的瞬间,大家汇集在此共同学习研讨,取长补短,即使不是参赛教师但是也想在这个舞台上留下自己的身影,在此合照倍感荣幸!

  本次精彩的优秀课例观摩活动犹如一盏指路的明灯,为教师们指引了前进的方向,同时也让大家对英语课堂教学的方式、方法、技巧等方面有了新的认识。大家纷纷表示要在今后的英语教学中,结合课堂实际将在优例观摩中感悟到的理论知识运用好,多行多思,让教育教学更上一层楼,追逐光,靠近光,成为光!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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