五月，风暖花香；息高，激情高昂。为了进一步提升息高青年教师教学活动的高效性，提升教师的教学水平，规范课堂教学行为，促进教师的职业成长，2021年5月27日我校组织了高一语文教师和高二语文教师一起开展了集体教研活动。
本次集体教研活动中，孙雪老师从诗词意象、意境、作者情感和表现手法等方面讲解了宋词《雨霖铃》，为大家上了一堂精彩的诗词赏析课。孙雪老师的课堂让人如沐春风，整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，课堂效果较好。
随风潜入夜，润物细无声。夏玉玲老师注重知识的调动与整合，带领学生复习、总结文言文的翻译方法和原则，为大家上了一堂内容丰富的文言文复习课。学生在课堂中状态极好，教师的教学环节紧凑，思路清晰，是一堂精彩的语文公开课！
在宋老师和张老师的主持下，2019级、2020级全体语文教师对本次公开课活动进行反思总结。
其中，六位评课老师分别从教态、教学语言、学习目标设置、问题设置、板书设计、课堂互动等方面对两位授课老师的课堂进行评价，充分肯定了两位老师的教姿教态，教学内容。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。宋老师和张老师针对两位老师在公开课上的表现给予了中肯的评价，并指出教学中两位老师表现较为出彩的地方，以及我们所有语文老师在教学中需要注意的地方，让我们获益匪浅！
鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。在本次2019级、2020级语文赛课活动中，我们看到了每一位语文教师对教学的热爱，兢兢业业的工作态度，感受到了领导们对语文教学的重视。相信在未来的教学中，我们语文教学会百尺竿头，更进一步！