为进一步普及防灾减灾知识，切实增强全校师生的避险减灾意识和自救、互救能力， 让全体师生牢固掌握应急避震的正确方法，和熟悉震后紧急疏散的程序和线路，真正做到地震来了我不怕。结合景谷县教体局关于组织开展防灾减灾日活动的通知文件精神，2023年5月12日上午，我校组织全体师生开展了“5.12”防灾减灾演练活动。
演练前，学校召开了防震演练会议，制定了详细的演练方案，每位教师各司其责，明确疏散的信号和路线。
为了将防震避险演练活动做实做细，学校在演习前成立了“防灾减灾”应急疏散演练指挥部，对演练的各个环节进行了精密部署，对疏散路线和安全地带进行实地检查，对存在问题及时整改，消除障碍和隐患，确保路线畅通和安全。
石凤能校长等一行人分别对学校安保设施、消防设施、围墙等重点场所进行深入细致排查，对排查中发现的问题和存在的安全隐患逐一记录，现场研究解决方案，分解细化任务，推进责任落实，彻底消除安全隐患。
各班通过班会、黑板报开展防震减灾基本常识教育活动，教会学生如何安全有效地疏散撤离。
一、在教室上课时发生地震
先组织学生蹲下躲在课桌椅下→待无震感后组织学生有序撤离到校园避难点周围（撤离教室顺序：一楼所有班级和二楼靠近楼梯的班级→二楼两边的班级→三楼靠近楼梯→三楼两边的班级）→清点人数并安抚学生情绪→报告班主任或值班领导→若出现学生没有撤离，值班领导迅速组织人员开展救援。
注意：夜间地震时更加小心、不要慌，脚步踏稳，观察好疏散指示牌和借助应急灯光有序撤离
二、在宿舍发生地震时
宿管老师先组织学生把门打开躲在下床→待无震感后组织学生有序撤离到名族大舞台避难点（撤离路线按疏散指示牌指引疏散，撤离顺序：一楼和二楼→三楼→四楼）→清点人数并安抚学生情绪→报告班主任或值班领导→若出现学生没有撤离，值班领导迅速组织人员开展救援。
注意：夜间地震时需更加小心、不要慌，脚步踏稳，观察好疏散指示牌和借助应急灯光有序撤离
三、在食堂时发生地震
值班教师组织学生先蹲下用手护住头部或就近蹲在餐桌下→通知食堂工作人员关闭电源→组织学生及员工有序从门口由近到远撤离到食堂外部空旷地带或民族大舞台→清点人数→若出现学生没有撤离，值班领导迅速组织人员开展救援。
注意：不要让学生在电风扇下、柜子旁、音像设施旁、烧水器旁等地方躲避，若夜间地震时出现断电，需听从值班教师指挥，观察好疏散指示牌和借助应急灯光有序撤离。
四、上室外体育课时发生地震
教师组织学生迅速撤离灯光球场、大树下、建筑物下→清点人数并安抚学生情绪→报告班主任或值班领导→若出现学生没有撤离，值班领导迅速组织人员开展救援。
五、课间发生地震
请班主任在班会上强调学生熟悉以上撤离步骤及注意事项，地震发生时保持头脑清醒，根据所在地点按以上要求先躲避；教师在：听从教师指挥，待无震感时安全撤离到应急避难场地；若无教师或无教师指挥：待无震感时自行按要求安全撤离到应急避难场地，等待教师到场指挥安排。
六、午休及晚休期间地震
门卫老师及宿管老师是组织撤离第一人，以及报告值班领导第一人。
程序：门卫老师及宿管老师呼喊学生起床撤离→宿舍人员负责呼喊全部人员起床告知地震需撤离→撤离时敲响就近未开的宿舍门和撤离路线发现宿舍未开的宿舍门并告知地震→有序撤离到名族大舞台找到所在位置按宿舍蹲下→宿舍其中一人清点本宿舍人员到齐情况并告知班长或其他班委→班长或其他班委统计把本班情况告诉门卫、宿管老师或其他教师→若出现学生没有撤离，值班领导迅速组织人员开展救援。
注意：午休时告诉学生不关宿舍门、不关窗。
七、其它注意事项
避难地需要远离电杆、电线、旗杆、大树、建筑物、房屋等；另外，发生地震时门容易变形开不了门、窗子变形玻璃破碎飞溅等情况，告诉学生无特殊情况不关门不关窗；保持头脑清醒，安全第一，不要为了钱财冒险。
随着信号员发出信号，防震演习正式开始，各班教师停止授课，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在桌下，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用手、用物品保护头部。
各班老师组织孩子们排队用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线，快速有序地撤离。演练中老师们密切关注学生安全，到达安全的地点后，清点学生人数，上报人数，整个防震活动开展得紧张而有序。
通过防灾减灾应急疏散演练，使全体师生掌握了应急避震的正确方法，熟悉紧急避险、紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养了学生们听从指挥、团结互助的品德，提高了突发事件下的应急反应能力和自救互救能力！