为了更好地促进教师适应信息时代教育教学新形势，提高教育教学质量，推动我县教师信息技术应用能力提升工程2.0工作进程，5月12日上午，受教体局上级安排部署，信息技术2.0 考核组指导团队专家王艳英一行三人到我校对信息技术能力提升工程2.0整校推进工作进行了评审验收，并予专业的评价指导。
本次验收工作安排分为：参观校园，校长汇报，听课，观摩校本研修，查阅资料、教师座谈、学生座谈，考核组内交换意见，考核组意见反馈。
专家团在副校长武玉香的引领下，首先欣赏了校园内张贴的由各项活动报道生成的二维码卡片。
接着按照既定的路线对我校的信息工作进行了讲解和展示，并参观了正在进行中的微机课程。
副校长武玉香从以下四个板块向专家团进行了详细汇报。详细的规划、扎实的工作、取得的荣誉，不断的吸引着专家的关注和赞赏。
今天展示的是一节微能力点应用展示课。授课老师郭琳慧讲授的是二年级语文课《雷雨》。郭老师通过希沃白板、音视频、幻灯片等信息技术手段，实现了A5技术支持的课堂导入、B1技术检测的测试与练习、C2创造真实学习情境等微能力点的应用。整节课教师信息技术应用娴熟、环节自然流畅、环环相扣，学生思维活跃，参与学习热情高涨，课堂效果非常好。
学校的语文学组本次的研修主题是“技术融合课堂 提高信息素养”，由一年级学科组组长刘爱梅担当主持人。老师们分别从不同的角度对郭老师的这节课进行了点评，并提出了中肯的建议。
学校的能力提升工程2.0档案条目清晰，如：三级团队建设完善，2.0管理制度涵盖全面，三年发展规划中阶段性目标可实践可操作，校本研修方案中学校的能力点阐述得当，教师参训学习资料丰富，学校各项信息技术活动有方案有过程有结果；受到了专家团队的表扬。
座谈时，教师和学生都能针对专家团提出的问题，结合学校日常2.0工作的开展，举例举证。
考核工作中恰逢我校的大课间活动，专家团进入到课堂里，观看了几个班级的信息技术课堂的使用情况，希沃白板、手机投屏、手写板等信息技术手段一一罗列在眼前，老中青教师都能熟练的应用，灵活的切换，得到了专家团很高的赞赏。
伴着鲜明的动感，奏响青春的活力，踏着欢快的节拍，我们的大课间活动开始了，同学们欢愉的笑容、整齐的韵律操动作，吸引了专家团的驻足观看，并跃跃欲试的想要参与进来！
专家团分别从信息技术应用能力提升工程2.0整体工作、校本应用考核情况、微能力点课堂应用情况等对本次验收情况进行了总结反馈，对第三小学信息技术应用能力提升工程2.0工作给予了充分的肯定和高度的表扬，同时对接下来的工作提出了宝贵的意见。
志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。
在上级部门的关怀指导下，校领导的高度重视下，相信我们全体教师，一定会携手并肩增强信息素养，提高信息化应用能力，促进信息技术与教育教学的融合创新，聚焦云端，在推进教育现代化的新征程上，昂首奋进，砥砺前行。
文章编辑：李晓晓
文章审核：武玉香
签 发：王俊奎