5月12日是我国第15个“全国防灾减灾日”，为贯彻“预防为主、标本兼治、消除隐患、确保安全”的方针，通过防震减灾应急演练，使全校师生掌握应急避震的正确方法。同时，通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。剑南小学于5月12日上午举行了“防震减灾”应急疏散演练活动。
对于本次防震减灾应急疏散演练活动，校领导给予高度重视与支持，制定了细致的防震减灾应急疏散演练方案，使全体教师了解了应急演练的任务和注意事项，明确了演练的程序、内容、纪律要求以及疏散的路线和避难区域。
各班班主任利用班会课就地震发生前有何征兆和地震时应注意的事项以及如何在地震中逃生等内容，向学生们做了详细讲解。 演练前学生学习“地震应急避险常识”、演练安排了震时教室内应急避险、紧急疏散撤离两个环节。
上午9时50分，一声警报划破天际，全体教师各司其职，迅速到达指定的位置。班主任老师立即组织室内的学生就近躲避，蹲到课桌旁双手抱头身体采用蹲下的方式，使身体尽量躲到桌下或墙角，以保护身体免受伤害。
第二声警报后，全体教师以及走廊里的疏导员迅速组织学生弯着腰，用双手护头，有序迅速地撤离教室，疏散到应急避难场地。
在撤离过程中，各班学生井然有序，不争不抢有序撤离。教学楼梯拐角处学生迅速、有序、不慌乱。
到达操场安全区域后，老师引导学生们原地蹲下，双手护头，及时清点班级人数、检查学生有无受伤情况并上报给郭校长，确保学生均已安全撤离到指定位置，没有遗漏。
演练结束后，黄校长对本次防震演练活动进行总结，并和孩子们一起回顾了逃生过程和逃生中需注意的事项。再次重申演练的意义及重要性，提醒师生在日常生活中学会规避自然灾害，了解一些应急自救知识。
此次演练，既紧张又有序，参与演练的教师沉着冷静，指挥若定；学生情绪专注，认真投入。防震减灾演练活动，切实提高了全体师生安全防范的意识，锻炼了安全逃生的技能，进一步巩固校园防震减灾安全基础，为学生筑起一道生命“防火墙”，为创建“平安校园”提供了强有力的安全保障。
编辑: 曾 玲
校对:鄢旭阳
审核: 郭 俏