校际交流促成长,携手并进情谊深——甘洛县田坝镇中心校团队来校参观交流

麓棠学校 美好生长
创建于2023-05-12
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       为实现优势互补、资源共享、互助共建,5月12日,四川省甘洛县田坝镇中心校邱成良带领团队至绵竹市第一示范幼儿园教育集团麓棠园区及绵竹市大西街小学教育集团麓棠校区交流考察。绵竹市大西街小学教育集团麓棠校区杨广军校长携校领导接待,甘洛县教体局人事股副股长张传建陪同。

       田坝镇中心校邱校长一行首先进入绵竹市第一示范幼儿园教育集团麓棠园区参观交流,邓海英园长携园区领导热情接待,向他们介绍了幼儿园园区基本情况。期间,邓园长分别对幼儿园的办园理念及发展情况做了介绍;同时,来访团队观摩了园内外环境,参观了班级环境创设,参观了室内外功能游戏区域和现场观看了户外游戏模式,参观老师们纷纷对麓棠园区的区域设置和园区环境给予了高度的评价和赞赏。

       随后,杨校长陪同邱校长团队走进麓棠校区,小解说员们早已在此等候,从美丽芬芳的“生长大道”到挥洒汗水、充斥笑声的操场,从翰墨飘香的书法长廊到丰富多彩的社团活动,邱校长一行在小解说员们的热情带领下领略了麓棠校区的生机与朝气。

       参观完麓棠校区的校园文化建设,杨广军校长邀请邱校长一行到二楼会议室交流研讨。在双方相互介绍完参加交流人员后,先锋名师工作室成员、麓棠校区办公室副主任牟远莉老师向来访团队介绍参加工作室活动情况以及麓棠校区体育特色建设情况。

       紧接着,麓棠校区教导副主任、教科室主任林军老师介绍学校教育科研开展情况。林主任指出麓棠校区始终把“科研促教、科研兴校”作为年度科研工作出发点和落脚点,在规范的科研制度保障下,学校青年骨干教师稳步规范地开展科研工作。

       杨校长就学校发展现状及发展前景等方面与来访团队交流经验。他指出农村学生德育行为复杂,青年教师跟家长的交流具有一定的困难,而学生德育提升需要先提升教师德育力,让学生在思想品质方面有所发展。学校科研阵地不仅是论文课题,还可以是平时的教研,一线教师可以结合平时教学经验或教学上的困境研究小课题,以此促进教学能力也更是推动学校教学的发展。邱校长表示麓棠校区的科学管理和严明制度都值得学习,希望以后也能保持联系深入探讨。

       会后,杨校长诚邀邱校长一行共同参观麓棠校区社团开展情况。不论是沉着优雅的书画指导,还是律动激情的歌舞训练,都让来访团队连连称赞。邱校长表示麓棠校区的特色社团和专业团队颇具风味,希望以本次参观交流为契机,未来两校之间可以进一步沟通交流,互帮互助。

       此次参观交流活动是两校之间沟通的桥梁,进一步加深了校际合作,增进了友谊。相信,在今后的发展中,两校将携手同行,深化交流与合作,互学互鉴,互促互进,共享互赢,共同为两校教育的高质量发展作出新贡献。

END

撰稿|王涵 图|张雪梅   王涵

初审|刘军 终审|杨广军

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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