红树林🌱——读书伴我行，阅读“阅”快乐📖大三班

阅读是一粒种子🌱让知识在我们心中萌芽。

阅读是一把钥匙🔑让我们打开知识的大门。

阅读是一种习惯📖让书香滋养每一个孩子。

阅读是幼儿吸收生活经验、学习生活技能，形成生活能力的基础。教师从幼儿的生活出发，提出“让幼儿阅读与生活应用相连接”的理念，旨在通过问读提高幼儿的生活能力，让幼儿“把书中的知识用起来”。在论证、实践的过程中，教师引导幼儿不断发现问题、解决问题，利用问题让幼儿真正爱上阅读，同时也提升了自身的专业素养。

本次活动学习内容如下:

活动名称:最棒的标点符号

活动领域：语言

活动目标：

1、结合故事内容，形象地认识常用的标点符号。

2、认读字词:句号、问号、叹号、写诗、逗号。

3、体验与同伴共同阅读的乐趣。

孩子们认真地阅读着，沉浸在知识的海洋里......

让孩子储备识字量🎈

让孩子养成阅读习惯📖

让孩子提升阅读能力🌟

识字不是目的，独立阅读培养孩子良好阅读习惯是我们的终身教育目标。

幼儿期是培养兴趣的最佳时机，在玩中学，学中玩，大大提高想要参与的愿望，为孩子营造一个宽松的氛围环境。让孩子们在游戏过程中不知不觉地就掌握了更多的词汇。

幼儿们在阅读能力、识字能力、想象力、创造力、语言表达能力以及思维能力都得到了进步，并获得了“小小语言家”“阅读之星”“全优之星”“认字小能手”的奖状和称号哦！除了有奖状我们还有礼物送给小朋友们喔！

一起来看看我们的大合照👇👇👇

我很荣幸这一学期参与孩子们的成长、进步！继续努力！加油！下学期让我们再与“红树林快乐阅读”一起遨游知识的海洋吧！

同时也感谢家长们的支持和信任！

三元里实验幼儿园

撰写：王老师

审核：冯园长