“劳动创造美,生活凝聚爱”——劳动实践课

用户7870528
创建于2023-05-12
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  为贯彻落实“五项管理”与“双减”政策,开足开齐课程,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,让学生体会劳动创造美好生活,养成良好的劳动习惯。长春经济技术开发区实验学校为六年级学生提供了一场有意义的劳动教育课。此次劳动课分别为刺绣,木工工艺,心理教育,三维设计,微电影,烙画艺术。

       我们班有34名学生参加了刺绣课,每一针一线都认认真真绣,让学生体验到妈妈为自己缝衣服很辛苦,学生都学会了简单的缝补,以及9种针法,最后都根据自己设计的小样绣好了作品,母亲节送给妈妈。

       微电影的小学员真是开心,上午录制美好的校园生活,下午加字幕,后期剪辑,真是学到了很实用的技能。

       木工工艺的孩子们,利用一天的时间做成了鲁班锁,自己设计图纸,自己动手制作,真是享受在学习的过程中。

       三维设计的孩子更是欢喜,制作自己喜欢的三维作品,然后用3D打印机打印出来,高兴的都要跳起来,由于时间紧,没能把自己的作品都打印出来有点遗憾。

       高大上的烙画艺术,真不是一般人能做的了的,我们班的于涵睿同学的作品得到了老师和同学的一致好评。

       参加心理教育课程的学生今天真是学到了很多关于人的心理和大脑、小脑的关系,学到了课本上没有的知识,开阔了自己的视野。

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      在繁忙的学习生活中,学校为我们提供了一场有趣的劳动实践课,让学生知道了感恩父母,感谢老师,同时我们也学会了一些生活技能,开心的一天。

                                             经开实验学校六年五班

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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