岁月缱绻，葳蕤生香。撷一束时光，浅藏心问。最是教研的芳华，日久弥香，令人沉醉。
一年好景君须记，正是思政教研时。在这个春暖花开的季节，为提升我县道德与法治小学学科教师的教学实践能力，准确把握教学方向，加快教师专业成长步伐，建平县教师进修学校定于2023年5月10、12日分二片开展小学思政课名师送教活动。
一、活动第一项
由教师进修学校赵志超主任主持活动
二、示范课展示
第一节课由第三小学崔瑞芳老师进行展示。《我是一张纸》崔老师在课堂上积极创设情境引导学生回到生活，回归自我，以生为本，师生互动，生生互动，充分展示了师生的风采，崔老师真正地把课堂还给学生，出示三个动画视频让课堂充满了青春的色彩。教学设计环环相扣，有效的课堂教学、工整美观的板书和简洁明了的课件，无不体现崔老师深厚的教学功底和高超的教学能力。
第二节课由第二小学赵艳娟老师进行展示。
《从“中国制造”到“中国创造”》赵老师的这节课，是用谈话式教学思路展开教学，较为关注基础理念的学习，如“中国制造”“中国创造等，以制造到创造为引领进行教学，同时也关注课本知识的学习。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来亳不费力，充分发挥了学生的主动性，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系。此外，赵主任对这节课也提出了中肯有效的建议。他简明扼要地指出，小学道法课有很多种教学方法，教师可以创设贴近学生生活的情境，让学生在体验中学习，在体验中理解概念。
第三节课由小塘小学鲁洋洋老师进行展示。《红军不怕远征难》本课主要讲述“红军不怕远征难” 这一主题与 “红军长征和遵义会议〞这一主线展开。
教师出示“红军长征视频、遵义会议视频”师生共同分析遵义会议前、后、红军和中国革命所面临的种种局面，得出：遵义会议挽救了红军，挽救了中国草命，是中国历史上一个生死的转折点。鲁老师培养了学生收集、分析、处理信息的能力，真正突出学生的主体作用。通过对遵义会议意义的讨论，培养学生论从史出、史论结合的思维能力。
三、教学反思
学然后知不足，教然后知困。三位教师进行教学反思和总结，老师们抓住机会，针对自己平时教学中存在的困惑，纷纷向其他教师请教，这不仅仅是一次简单的活动，更是一种指导、一种交流、一种学习、更是一种引领。赵主任也对三名教师的课程进行了评价。
四、赵志超主任辅导讲座
大思政理念下的小学思政课课堂教学应注意的问题
赵主任与我们分享自己多年来的经验，从课程性质、课程追求、教材编排的整体特点、教材要素的功能、课程实施的建议、课堂教学存在的问题、评价方式的转变入手，对大概念单元整合教学的研究成果。通过上午三位教师的示范课，深入浅出地解释了关于“大概念”、“単元整合”、“大任务”、“项目式学习”等关键词，结合小学道德与法治的五年级下册教材，介绍了新课标背景下大概念単元整合教学的具体路径和方法，既有理论高度又有实践课例，干货满满，对一线教师学习和操作大概念单元整合教学很有启发意义和引领作用。
仰高笃行，知新致远。这次的研训活动有效地促进了道德与法治小学教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为道德与法治学科教师的专业成长指明了方向！
教以潜心，研以致近，在新课程理念、新课标要求的背景下，我们道德与法治学科教师会在教研路上砥砺前行、大胆创新，深化课程主题意义、落实道德与法治核心素养，为教育赋能！教无涯，研无尽，研前有准备，研中有碰撞，研后有思考。道德与法治学科的老师们一定会在教学专业化的道路上越走越远，教育之花将愈发灿烂！