为继续发挥教师的“传帮带”作用，促进青年教师的快速成长，进一步提高教师的学科教学水平。近日，我校举行了青蓝工程的听评课活动。
5月8日下午，数学教研组进行集体备课，通过这次集备，青年教师完善了本节课的课程结构内容和教学思路，各位老师也积极发表了自己的建议和看法！
随后，师徒结对又认真磨课，力求课程更加完美。
5月11日，张雅琳老师在二年级展示了一节有趣生动的数学教学活动《用算盘表示数》，闫校长和全校数学教师悉数到场。
张老师认真备课，以轻松的教学语言将同学们带入了课堂活动中，活动过程环环相扣，思路清晰，结构完整。
课堂上孩子们认真听讲，积极回答问题。
听课结束后，闫校长组织教师们进行了评课，评课分为自评和他评两个环节，大家在观念的碰撞与交流中，归纳提升，达成新的共识。青年教师对教学活动中的亮点和有待改善的地方都做了很好的标注，每位教师都受益匪浅。
最后，闫校长对本节课进行了全面总结，对师傅的指导和徒弟的努力、进步给予了肯定。
今年是每一对师徒缘分的开始，是每一对师徒奋进的起点，青蓝携手，是经验与关爱的传递，是热情与付出的融合，相信在学校领导的带领下，在全体“青蓝”教师的共同努力下，我们定会呈现青出于蓝共芳菲的胜景。