为了进一步落实“双减”“三提高”政策精神，促进教师专业发展，深入践行新课程标准的核心理念，探索“六步两环”教学模式，双台子区高家小学举行了为期12天的“耕耘杯”课堂教学风采展示活动。此次展示活动共有18名教师参加，涉及语文、数学、道法、科学、体育、音乐、美术七个学科。累计听课达到200余人次。从上课教师的辛苦准备，到听课教师的认真学习与交流，整个活动开展得扎扎实实。经过这次展示活动，我们收获了很多宝贵的教学经验。
本次活动，所有授课教师充分发挥了组织者、引领者的作用，以学生自主学习为主线，教案与学案互为支撑，自学与自测精准结合，充分展示了高质量课堂，同时也是落实“双减”“三提高”政策的有力体现，教师根据学科特点，对“六步两环”教学模式进行探索和实践。
本次展示活动于5月10日圆满结束。杨校长在会议总结时对18位任课老师逐一进行了中肯的点评。年长教师经验丰富，善于创设情境，讲课舒缓典雅，年轻教师激情昂扬、寓教于乐，都充分地展现了我校教师良好的个人素质和扎实的教学基本功底。
齐校长在会议中强调了教师要注重自身专业发展。教师不仅要培养学生，更要提升自己，做到教学相长。此次“耕耘杯”的活动成效，完全映射出“耕耘杯”的定义初衷---它象征着我校教师朴实无华、乐于奉献、辛勤耕耘的工作作风。
虽然活动已经结束，但是一堂堂让学生受益匪浅，让听课教师拍手称赞的优质课仍然历历在目，在这样一个思想可以碰撞的平台上，相信各位教师都有自己的感悟和收获。
在今后的教学工作中，高家小学全体教师将继续以课堂教学为主阵地，不断践行新课程标准，推动思政一体化，构建育人新模式。同时不断探索和实践“六步两环”的教学模式，树立正确的教学观，真正把“双减”“三提高”工作落到实处，共同提高课堂教学实效，为高家小学教学工作的高质量发展做贡献。
编辑：王月凝
图片：康亚静
校对：杨忠华 康亚静
审核：齐占纯 陆春光