通过地震应急演练，使全园师幼掌握应急避震的正确方法，熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师幼的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养孩子们听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。
地震会造成哪些危害？
1、房屋倒塌
2、交通不便
3、人员伤亡
演练前召开动员大会，让幼儿熟悉应急避震的正确方法，分析我园应急避震的环境条件，阐述地震应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。
演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。
启动程序：各位老师，各位幼儿，幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。
教室内应急避震演练
1、信号员发出“地震警报”信号（电铃一分钟持续）。
2、保育老师或上课教师（演练时为班小组长）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知幼儿“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用坐垫儿保护头部；最后一排幼儿面向墙，蹲在墙角处。演练时间为1分钟。
紧急疏散演练
幼儿在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点
地震警报解除后，老师们安抚好幼儿情绪，立即清点幼儿人数并上报 。整个撤离过程快速、高效、井然有序
活动后，贾园长再次对此次地震演习进行总结。整个演练过程既紧张、激烈，又有条不紊。此次地震演习不仅落实了全体师幼应对突发事件的防范措施，而且提高了师幼紧急避险、自救自护的应变能力，真正掌握了应对地震发生时采取的防护措施和方法。
今后，我园将继续开展一系列安全教育活动和安全演练活动，并将此类安全教育活动作为幼儿园教学活动的重要组成部分，进一步增强孩子们的安全意识。