五月，桃李芬芳，
在这个万物生长，
生命拔节的季节，
一切美好都如约而至。
为践行新课标理念，落实语文核心素养内涵，提升语文素养。5月12日，汉阳区语文学科开展了以“语文素养提升工程必备基本课程”展示活动。
活动围绕写好字、背名篇、读名著、善表达四个环节展开。
在此项环节之初，七所示范学校展示各校书法活动。其中我校以“传承‘读式文化’ 浸润翰墨书香”为主题展示。
五一期间，在谢守琴主任的带领下，钟家村第一小学青年种子教师、陈希老师、苏雅娜老师、魏晨老师、杨心洁老师、刘亚梅老师群策群力研讨书法宣传视频拍摄画面。谢守琴主任精心制作书法视频及书法展板脚本，魏晨老师认真细致接洽视频，刘亚梅老师反复打磨设计展板，杨心洁老师接洽展板将钟小最美书法面展示出来。
我校钟家村小学强力打造书法种子教师，校长朱永军、书记谢菲带头示范引领，谢守琴、梁思琴名师工作室分年级录制习字课微课。书法名师罗习智、詹清丽充分发挥辐射作用，书法新秀陈希、苏雅娜等在不同年级引领教师在书法的沃土上快速成长。
学校依托年度特色活动“教师素养大赛”，“我是翰墨小能手”涵养师生情趣，让书法成为展现师生魅力的舞台。
独具特色的每日习字让学生全身心投入习字状态，绘声绘色的字源讲解激发了学生的书写热情，颇具亮点的书法切磋更成为学校一道道亮丽的风景线。学生在浩瀚无边的名家碑帖中与书法大师对话，尽情感受汉字的形体之美、结构之美、和谐之美。
在传承中创新，在创新中发展，钟小人将恪守“传承读式文化，浸润翰墨书香”的书法教育理念，不断探索，不断超越！
雅言传承文明，经典浸润人生。国学经典是中华传统文化的精华，内容博大精深，蕴含着丰富的人文精神。其中古诗更是小学语文阅读教学的重要组成部分。
此项展示环节非常精彩，非常成功，受到全区教师的一致好评，现场掌声雷动。六天时间完成一台节目，展现钟小师生良好的精神风貌。在杨静校长，戈欢校长两位分管校长的带领下；汪茜，喻静两位老师高效而富有创意的剧本编排；鞠芳，刘亚琴，喻静，王鹤璇老师舞台编导以及对学生的精心指导；朱映璇，陈艺丹两位教师在节目中的精彩表现。
李白是我国文学史上一颗璀璨的明星，他豪迈飘逸的气质，非凡浪漫的情怀倾倒了后人无数啊！他是艺术笔墨写就的史诗，前无古人，后无来者:他的作品篇篇是对时代的沉思，字字是对历史的凝视。钟家村小学的小朋友们，走进李白，走进江南。对李白诗歌进行群文吟诵。
演李白、唱李白、诵李白。阅读是走进社会、认识世界，解读人生的最佳方式。小学生正处于语文思维发展的关键期，钟家村小学着眼于小学生语文思维发展，不仅进行同文阅读，发展学生求同思维，还通过一篇篇篇目，在群文吟诵中引导学生求异，提高学生感悟能力。
此诵读充分发挥语文阅读实践活动载体作用。营造了良好的读书氛围，大大激发了学生的竞读意识，提高了学生的阅读能力。
温儒敏教授说:“鲁迅是近百年来对中国文化及中国人了解最深的思想者，也是最具独立思考和艺术个性的伟大作家，鲁迅已经积淀为现代最重要的精神资源。”读鲁迅是“思想爬坡”。三高的学子带着批判和思辨的去读鲁迅，结合自己的理解和方法，展示了别来生面的读书分享会。
为提升学生的语言表达和总结提炼观点的能力，培养学生的思辨力。三寄宿的学子围绕“人工智能的发展会是/否替代人的思维能力”这一辩题，各展风采，各自把握比赛节奏，清晰阐释观点，碰撞出思维的火花，带来一场辩论盛宴。
活动最后，专家对本次活动进行了充分的肯定，此次展示为汉阳区中小学语文教师专业化成长提供了充足养分，有效提升自身学科素养，为语文学科教学质量提升打下良好基础。通过本次活动，带动学生勤奋积累学科知识，扎扎实实练好汉字书写和习作表达等语文基本功。培养了学生勤奋积累，乐于探究的精神，进一步提高学生的语文能力和素养 。
此次汉阳区的课程展示活动为小学初中语文老师搭建了交流、分享、收获的平台，给汉阳区语文教学注入了新的内容，新的方向，新的憧憬，也有新的挑战，让我们一起携手同行，共创未来。
撰稿人：魏晨
审稿人：戈欢 杨静 谢守琴