——武官中心小学数学学科单元作业
设计分享交流活动
为切实贯彻落实“双减”政策，树立全新的教学观、作业观，培养学生核心素养，发展学生综合实践能力，让作业真正为孩子的成长赋能。2023年5月11日下午，西阳镇武官中心小学数学教研组在录播教室开展了单元作业设计分享交流活动。活动由数学教研组长周老师主持，主要有分享思路、互动研讨两个环节。
环节一：分享思路
二年级姚利老师在分享时提出作业设计要基于单元教学，设计要精简练习，凸显生活化。将练习的重心放在知识内隐的本质和关键特征的理解上，用贴近生活的情境，让学生感受数学与生活存在紧密关系。设计要关注学生的差异，设计开放题型培养学生的发散思维。
二年级的蒙玉莹老师分享了年段作业设计的思考: “双减”背景下，作业设计要结合小学数学在知识、思想方法和能力等方面的要求，科学地检查了学生学习所应具备的数学素养和潜能，着重检查学生对数学本质的理解。
五年级李娜老师在分享作业设计时点出作业设计要在核心素养的视角下，立足新课程理念，以课程标准和教材为基点，从学科知识结构和内在联系出发进行设计。
环节二：互动研讨
老师们围绕“双减之下，如何优化作业设计”展开了讨论。组内交流研讨发言，分享所思所得。大家畅所欲言，结合教学实际，提出了实用的想法和做法，思维在教研中碰撞，让数学焕发美丽的光彩。
本次活动的开展，不仅提高了教师的专业能力,还提高了学生应用数学的能力。为了落实与贯彻“双减”政策，我们还需要坚定不移地在单元作业设计上下功夫，结合我校数学教研组实际不断地探索和实践，道阻且长，学习我们一直在路上。