“教有所得，研有所获”——澧县澧州翊武学校中数组五环校本教研公开课活动

      四月，携一缕浅夏的芬芳，凝一份教育帮扶的真情。从教研中出发，一路跋涉，寻找思想碰撞的诗意和远方；在课堂中探索，一路芬芳，收获教学的精彩和成长。2024年4月23日上午，中年级数学组彭芷君老师为我们带来了一节精彩纷呈的公开课---《年、月、日》，这节精彩的数学综合实践课受到听课老师的一致好评。

       彭老师这节课以学生真正感兴趣的话题引入，调动他们学习的积极性和主动性；本节课中学生提出了大量的问题，提出的问题还成了探究的内容，成了课堂的主线。自己提问，自己研究，自己解决，学生真正成为了课堂的主人。教学的形式和过程清晰地指向于发展学生的探究能力、交流能力、解决问题能力，尤其是凸显了学生数学思考能力的培养。

      “说”部分由数学教研组长夏丽萍老师主持，彭老师从教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程和板书设计等方面进行阐述，详尽地解释了本次课的整个教学过程。

    “评”部分由高数组五位老师评课，各位老师对彭老师的课给出了赞扬，同时也提出了各自对于本堂课的建议与意见。

    “问”部分：由高数组的老师向中数组老师提问，中数组老师对其进行解答。

　　“辨”部分由评课组老师对本堂课的教学环节、设计理念等提出疑问，同时也分享了自己的意见，接着中数组的老师做出相应的解答。最后，教研组长夏老师也对本堂课进行了总结性的点评，肯定了彭老师，同时也提出了一些建议。在今后的教学中我们会继续发扬优点、改正不足，争取做得越来越好。

     “学然后知不足，教然后知困。”本次活动不仅为教师们创造了一个充分展示自己的良好机会，也给教师们搭建了一个观摩研讨、学习交流的互动平台，有力促进了教师教学水平的发展，充分展现了翊武教师求真务实、积极向上的精神面貌。