游戏是儿童的生命。
——陈鹤琴
户外自主游戏是促进幼儿全面发展的重要手段，具有独特的教育价值，其中蕴含着社会性发展、身体素质培养及对环境的适应能力，是幼小衔接工作入学准备中的重要一环。
为继续推动全市幼儿园户外自主游戏的开展，助力教师转变儿童观、教育观、课程观，落实《襄阳市学前教育中心教研组户外自主游戏三年教研规划》。12月6日，在襄阳市教科院的组织下，户外自主游戏教研组第三次现场观摩研讨活动在谷城县城关镇北辰幼儿园开展。
中心教研组成员、谷城县城关镇北辰小学校长和教师代表、谷城县部分幼儿园的园长齐聚一堂，共同围绕“聚焦自主游戏，助力幼小衔接”的主题开展研讨，中心教研组成员、北辰幼儿园教学园长严丽主持。
活动观摩拓思路
学习借鉴共成长
谷城县城关镇北辰幼儿园是一所市级示范性幼儿园，该园以篮球为抓手，根据幼儿年龄特点和发展需要，开展了趣味篮球系列活动。小班组篮球操融入游戏的元素，增强趣味性，中大班穿插队列队形练习，增强规则意识和合作意识。
自主游戏中，教师最大程度放手后，孩子们成为游戏的高手。积木、单元砖、轮胎、奶粉罐、纸杯甚至是小小的纸牌在孩子们的小手中仿佛有了魔力。废旧材料的巧妙利用及孩子们的自主、专注、合作、创造，给观摩的教师留下深刻的印象。
研讨分享促提升
反思引领共进步
北辰幼儿园党支部书记、园长周虹霓开学初就主动和北辰小学对接，就游戏与儿童发展、游戏与课程建设等方面开展了深入研讨，并达成共识：以自主游戏为抓手，从小材料小活动入手，开展系列小教研，着力于孩子们的小变化、老师们的小成长。
严丽园长以《探索成长蜕变》为题，从幼儿自主游戏欢乐多、教师交流研讨共成长、幼儿园园本课程齐开发三个方面，介绍了该园户外自主游戏探索推进情况。向大家全方位的呈现了实施自主游戏后幼儿、教师和幼儿园的变化。
老河口市中心幼儿园教学园长寇艳芳将研讨问题聚焦，引导大家围绕观察到的幼儿游戏行为，阐释在五大领域中的学习与发展，及对幼儿入学准备的价值和作用。让大家言之有物，反思有效。
北辰小学曾校长从孩子的规则养成、任务意识、专注力培养等方面进行经验分享，提倡课程游戏化、课程生活化，为大家打开自主游戏下科学幼小衔接的新思路。
户外自主游戏教研组组长、老河口市中心幼儿园园长付灵敏肯定了该园户外游戏的亮点，对游戏环境、材料、组织提出了具体建议，对本组成员专业成长给予了期许。
付园长从幼小衔接政策出发，结合当前幼儿园发展的实际进行剖析，明确科学幼小衔接的关键点、聚焦点和问题点。她要求各园结合自身实际，制定科学有效的衔接规划，真正为孩子们的全面发展做好充分准备，同时希望小学做好主动衔接。
总结提炼启智慧
双向衔接共发展
谷城县教研室教研员罗九菊结合全县户外自主游戏开展的情况，分享了各园在活动开展、材料投放、理念转变三方面的巨大变化。也明确了材料投放的适宜性、丰富性及场地规划的合理性等亟待解决的问题。她表示，对于户外自主游戏，我们需要持之以恒，砥砺前行；对于幼小衔接，也一定会摸清情况，知己知彼，强化幼小衔接机制，加强双向衔接。
襄阳市教科院张老师肯定了本次活动方案翔实具体、问题聚焦；承办园所高度重视、准备充分，在环境创设和园本课程方面有自己的独到之处。她要求大家：认真学习相关理论和文件精神，树立正确的育人观；开展有趣味、有意义、有价值的研讨活动，增强教研组的吸引力、向心力、凝聚力。希望大家能把户外自主游戏落到实处，加强与小学的联合教研，顺利实现幼小衔接。
蓄力前行勤实践，扬帆起航正当时。通过户外自主游戏的研讨，大家坚定了游戏信念，找到了自主游戏与幼小衔接的链接点，明确了衔接方法和方向。我们将继续立足实际，幼小协同，家园携手，共同实现教育合力。