“读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。”为扎实开展好整本书阅读活动，提升教师学科素养，5月11日下午，阜沙镇小学语文老师齐聚丰联小学，参加学习任务群视野下的整本书阅读分享活动。
丰联小学梁梅基老师以《西游记》为目标书籍，用亲切的教态，贴近孩子的语言，带着五（1）班的同学们逐步了解《西游记》中的精彩部分，初步掌握阅读整本书的方法和技巧，并进行了丰富的成果展示。她用饱满的热情感染了在场的师生，让学生在轻松快乐的气氛中学有所得。
课后，丰联小学各年级的语文老师从活动形式、学习资源、评价方式等多角度对整本书阅读分享了自己的经验。大家各抒己见，讨论热烈。
曹春雄老师针对整本书阅读可以从哪些角度开展分享了自己的一些实践经验，提出整本书阅读活动形式可以体验课、导读课、分享课、欣赏课等形式展开。
冯爱娣老师分享了在开展整本书阅读课时能获取的学习资源方式，以及对如何为学生搭建相关的学习资源、分享平台讲述了自己的方法。
冯伟琴老师则针对评价方式发表了自己的见解。
各位老师精彩的发言过后，易晓军教研员做出了总结发言，她肯定了丰联小学语文教研组对学习任务群视野下的整本书阅读的探索经验，并对新课标对整本书阅读的要求做出了重要指导，与会教师受益匪浅。
“最是书香能致远。”本次教研活动，立足学习任务群视野下的整本书阅读分享，为阜沙镇语文教师提供了相互学习、交流、探讨的平台，对如何开展整本书阅读活动有了更深的共鸣和展望。
活动虽然已经结束，相信大家为语文教学实践的脚步永不停驻，在追寻理想课堂的过程中，能欣赏更加美丽的教育风景！