教以共进，研以致远-临沂市初中道法学科教研员联系乡镇学校调研活动暨市名师工作室部分教师专题教学研讨会

　　携一缕夏日芬芳，凝一份教育情谊。为提高全市初中道法课教师教学教研水平，明确中考方向，提高道德与法治常态化教学质量，助力乡村教学现代化发展，提升乡村学校教学水平，5月12日，临沂市初中道德与法治学科教研员联系乡镇学校调研活动暨市名师工作室部分教师专题教学研讨会在临沂义堂中学成功举行。

　　来自临沂义堂中学的高翠老师为大家展示了《守望精神家园，坚定文化自信》的复习示范课。高老师深度剖析道法新课标，以大单元教学为指引，围绕议题，创设情境，关注知识运用，构建思维导图，链接时政热点，精选“琅琊清渠”的琅琊点评，设置问题情境，培养学生分析问题解决问题的能力。引导学生自觉弘扬民族精神，践行文明风尚，做中华优秀文化的传播者，坚定文化自信。真正实现了核心素养与课堂教学的完美融合。

　　来自临沂第六中学太原路校区的贺梦凡老师为大家展示了《坚持全面依法治国，推进法治中国建设》的复习示范课。课前播放视频《万疆》，激起强烈的民族自豪感和自信心，做好情感铺垫。贺老师注重时政素材的运用和答题思维的培养，通过《反电信网络诈骗法》这条主线将法律部分的内容进行串联，同时还引申到党的二十大和宪法的相关内容，通过常考设问，培养学生审题能力，并进行答题方法的点拨，课堂每个环节突出学生主体，充分发挥学生主动性。

　　高翠老师通过时政播报导入新课，激发学生了解时政兴趣，整体感知文化的重要性，导出《守望精神家园，坚定文化自信》的课题。本节课总共三个环节，用花成长过程来串联，与学生学习知识循序渐进相对应。先时政热点链接，再百变视角梳理，最后真题典题训练，环环相扣，相互递进，让学生总分总式沉浸式体验文化魅力，深刻理解文化知识。

　　在整节课中贺梦凡老师注重时政素材的运用和答题思维的培养，通过《反电信网络诈骗法》这条主线将法律部分的内容进行串联，同时还引申到党的二十大和宪法的相关内容，通过常考设问，培养学生审题能力，并进行答题方法的点拨。为避免复习课的枯燥，贺老师设计了今日说法的时政播报、开盲盒答题、宪法宣誓和反诈小剧场等活动，吸引学生将注意力停留在课堂上，激发学生的兴趣和参与积极性。

　　来自临沂第六中学的石文娟老师向我们传授了从真实问题情境出发去探寻知识，在挑战性问题下激发更深度的思考（记忆、理解、应用），及时跟进社会发展进程，关注国内外影响较大的时事，密切联系社会生活和学生生活实际精心设置试题情境和问题，将时政内容与教材内容结合起来，同时也应重视本地的热点新闻与事件，将它们作为命题背景的素材，学生在阅读情景材料过程中，可以培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，提高学生思想道德水平，同时增强试题的趣味性。在时政热点的剖析中，渗透核心素养的培养教育。

　　来自临沂第十七中学的邱豆豆老师聚焦真题，从立意、情境、任务、答案剖析一道真题的构成，一道好题就是一份绝佳的教学材料，做好真题的加减法，减少单纯机械记忆的低阶题，增加情境的思想性，要坚持正确的价值导向，增强情境的启发性，情景中要蕴含有价值的问题，要引发学生思考，引导学生从不同视角去发现、探究，同时，也要聚焦时政热点，紧随时事，培养学生的核心素养。

　    教以共进，研以致远。市教科院初中科科长、道法学科教研员陈秀虹对兰山区道法教学工作给予高度肯定，她提出，万变不离其宗，无论多复杂的考题，解答时都离不开核心考点，要引导学生掌握核心知识，立足实践，做到知行合一。陈科长还指出，要重视发展乡村道法教育，教育是乡村的重要支柱，承担着为乡村发展提供人才条件、文化条件等重要功能，要立足本土教育资源，打造特色化、现代化的乡村教育。最后，陈科长从坚持立德树人，凸显价值引领、聚焦核心素养，引领教学实践等方面提出相应的教学建议，让我们对新课标下的中考有了更清晰的认知，为接下来的中考复习提供了引领和方向，令人受益匪浅。