为落实《关于举办全市第三轮园本教研第一次开放日活动的通知》（鹰研室[2023]10号）文件精神，2023年5月12日上午，全市第三轮园本教研第一次开放日活动在鹰潭市第二幼儿园隆重举行。鹰潭市教育局一级调研员黄福康、鹰潭市教学研究室副主任李丽华、鹰潭市教学研究室教研员罗巧云莅临指导，江西师专学前教育学院教师、全市各幼儿园园长及骨干教师共100余名相聚二幼，就落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神共话共研。
上午八点，与会人员签到入园，在园长吴淑华的陪同下参观户外安吉游戏区、野战部落、小树林、山坡、水渠、泥巴区、涂鸦区，室内木工坊、陶艺坊、宝贝厨房、绘本馆、美术馆、运动场馆等活动场地的环境。
鹰潭市第二幼儿园依托中国传统文化打造本土优质幼儿园，崇尚自然、崇尚土地，构建自然野趣的户外环境，促进人与自然和谐相处，让孩子在阳光雨露下茁壮成长，让幼儿园的人、事、物回归自然的样子。
幼儿园每一处环境的打造皆是从幼儿的视角，从儿童的需要出发，努力实现让环境成为会说话的教育环境，让孩子成为游戏环境的主人，幼儿的每一个游戏都是一次心灵的翱翔。
参观结束后，全体教师观摩了大一班幼儿在安吉箱、水渠区的户外游戏，实地观看了“以游戏为基本活动”“追随儿童”“教师放手游戏”的幼儿游戏现场。
紧接着，与会人员在多功能厅聚集，园长吴淑华就本次活动做了《看见儿童 与儿童同频》为主题的经验分享。
二幼的环境是在“回归自然 遵循天性”的办园理念指引下创设的。意在实现户外环境“天人同构”，室内环境“虚室生白”，帮助幼儿实现游戏的“乘物以游心”。
六年来，二幼专注于教育改革，扎实做好教研。改变备课方式，为教师“减负”；成立大、小教研组，让教研成为教师“答疑解惑”的阵地。帮助教师在追求高质量的保育教育中突破自己，实现教师的专业发展——格物致知。
认真研读《评估指南》，深挖《评估指南》的5个方面内容、15项关键指标、48个考查要点，如怎样通过不少于半日的连续自然观察，了解师幼互动情况、教师怎样支持促进幼儿的学习与发展等。所以师幼互动质量是决定幼儿园质量的关键因素，是评价“好”幼儿园的标准。
之后，本次户外游戏组织与观察者张丽莎老师带领孩子们就今天的游戏做了回顾交流。孩子们对新的游戏有着浓厚的兴趣，游戏前做好游戏计划，游戏中积极探索尝试，运用迷彩垫、安吉箱、安吉梯、水管等材料开展创造性的“搭建飞机”“漂浮船”“喷泉”游戏。自主、快乐、酣畅淋漓！
业务副园长徐文娟组织游戏观摩的教师开展现场教研活动。围绕游戏中的师幼关系、游戏中的有意义学习、幼儿的经验拓展等三个方面展开研讨。教师们积极发言，分析评价、深度研讨。
鹰潭市教育局一级调研员黄福康高度赞扬了二幼的办园理念，并对本次开放活动的模式给予肯定。他指出: 做幼儿教育，教师首先要明白幼儿期的重要性，其次是要掌握科学的保育教育方法，根据孩子的心理特点实现因材施教，把童年、快乐还给孩子。本次观摩真正让人感受到，二幼全体教师都在用心用情做教育。
江西师专学前教育学院吴荣英老师高度评价了二幼“天人同构”“虚室生白”的环境，肯定了幼儿游戏的价值、教师扎实做教研，做到围绕《评估指南》提升游戏质量。教师们非常专业的观察、分析、评价值得学习！
姊妹园园长、教师纷纷表示在本次活动中收获满满！
今天，鹰潭市第三轮园本教研第一次开放活动取得圆满成功！带着专家的指导、市区姊妹园的鼓励、县区幼儿园的期待，二幼将持续落实《评估指南》精神，在保教质量提升的探索之路上不断前行，不断实践，不断探索……
教育不止，未来可期。让我们怀揣着对幼儿教育的热爱，向未来出发，一起去寻找教育的真谛，为鹰潭市幼儿教育事业的发展共谋新篇章！