绿意蔓延，一面夏光 ，一面清凉；万物竞生，一面成长，一面丰腴。值此初夏大美时光，为了更好地落实2022版《义务教育课程标准》，深化小学数学课堂改革，5月11日，我校全体数学全体教师齐聚一堂举行了集体备课活动。本次集体备课主要是围绕五年级用方程解决问题单元。备课的内容是第一课时《邮票张数》。
首先由主备人徐颖老师说《邮票张数》教学设计。主备课人畅谈所讲教学内容的编排意图、教学重难点并提出了教学建议。
而后，各位老师根据主备人的发言以及自己对本节课的理解或发现优点，或提出建议。在探讨过程中，教师们认真聆听与记录，并在讨论时积极表达自己的观点，不断完善活动中各个环节的设计，大家相互启发，在思想的碰撞中擦出思维的火花。
我镇主管教学的刘丽副校长不仅亲临活动现场，而且亲自参与集体备课，与老师们共同议课，为我们的活动增添了理论高度与宽度。
接下来由主备人修改教案，形成新的教案。为课堂教学做准备。第二天徐颖老师进行了《邮票张数》课堂教学。全体备课组老师进行听课，观察课堂教学效果。
徐颖老师执教的《邮票的张数》，结构清晰，层次分明，课堂生动活泼，为学生提供充分的自主学习时间和合作探究的空间。课堂中把“找等量关系”这一知识点作为教学主线贯穿在整个教学过程中，注意培养学生分析问题、解决问题的能力，循着学生的思路去组织教学,节奏松弛有度，学生收获满满。
最后老师们对徐颖老师这节课进行了热烈的评课。参与评课的有经验丰富的“老骨干”，有初涉教坛的“新血液”，还有我镇刘丽副校长，她们分别从不同的角度，不同的视野畅谈了自己对本节课堂教学的看法。通过她们仁者见仁的分享，让我们更加清晰地看到了这节课体现出的核心素养的落实。
在教研活动中，授课老师的智慧得到彰显，教研活动的成果得到认可，可以说各位老师辛勤的劳动是值得的！刘丽副校长不仅对本次活动给予肯定，也提出了诸多宝贵意见和殷切希望鼓励老师们积极探索，让新课标理念在日常教学中落地生根。
没有什么可以永远年轻，但夏天可以；没有什么可以永续激情，但初心可以；脚尖向夏徐行，催开百花烂漫如星；教研初心坚定，热忱迎接硕果累累。