“兴趣是最好的老师。” 兴趣爱好和求知欲是学生获得知识、提高技能的前提。丰富的科学实验能激发孩子热爱科学的兴趣。
1.本学期前一阶段，我校科学兴趣小组，不断创新，优化实验教学，激发学生学习科学的内在动机。
2.让学生主动参与，动手动脑，积极体验，经历科学探究的过程.
3.联系生活中的现象，深入思考其中蕴含的科学道理，互相讨论，在交流中提升自己。
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科学实验能引导学生用实验的手段去验证事物的属性,发现事物的变化、联系和规律,掌握正确的学习方法。虽然小学科学实验非常简单,但所做的实验都是在重现我们人类的科学发展史的过程,使学生能在较短时间掌握科学知识和人类发展的成果。
编辑：魏德红
审核：李梅