为进一步加强学校教师队伍建设，推进课堂教学改革，为教师搭建展示自我、相互学习交流的平台，促进教师教学能力的提高，不断提高教学质量，根据李家责任区教育督导组第四届红烛杯教师综合素质大赛方案的精神，李家小学于5月10日、11日，开展“同课异构”全员赛课初赛活动，让我们一起来领略老师们争奇斗艳，交相辉映的绝妙风采吧!
一年级组的老师们，上课时课堂气氛活跃，能充分把握一年级学生的心理特点，创设学生喜爱的教学情境，善于激发学生的学习欲望，学生们在课堂中收获满满。本次赛课活动，学校还特邀了李家馨馨幼儿园的教师代表来一年级各班听课，为幼小衔接打下了坚实的基础！
二年级组的老师们，教学环节紧凑，合理把握重点，突破教学难点，注重学生自主探索，激发学生主动获取新知。
三年级组的老师们，课堂激情高涨，上课语言精练，教学环节过渡自然，过程由浅入深，方法灵活多样，例题习题的搭配合理，能联系学生的生活，降低了学习难度，提高了学生学习的兴趣。
四年级组的老师们，注重学生在活动中探究新知、理解新知，在教学过程中给予学生比较充分的自主探究机会，让学生在活动中学习，提升，有创新和创意。
五年级组的老师们，逻辑清晰，思维缜密，讲练结合，能注意归纳总结，能联系书本以外的知识，扩大学生的听闻，打造出高效的课堂！
六年级组的老师们，采取多种教学方式，精心设计课堂练习，注重学生自主探索，体验知识的形成过程，让学生获得学习的主动权。
英语组的老师们，上课气氛活跃，运用音乐和手势舞相结合，激发学生的学习兴趣，口语流利，生动活泼，读写交融，有效提升了课堂的品质。
体育组的老师们，积极引导学生们参与到游戏练习当中，师生之间零距离接触产生了很好的教与学互动，关注学生身心健康生长，健康第一的思想在课中有了很好的体现。
一次赛课，是一次成长；一次赛课，是一次蜕变；一次赛课，更是一次超越！教研的路，充实而芬芳，幸福而漫长。通过赛课，李小教师们不仅收获了成长的喜悦，还获得了砥砺前行的希望！以成绩为起点，以差距为动力，用辛勤的耕耘，去迎接教研之路上的丰收盛景！我们坚信：李小花开，馨香满怀！
图文编辑：王伟
初审：卿朝丽
审核：李奇
签发：李志