为深入贯彻落实课程方案和课程标准精神，强化新课程改革理念，切实推进课堂教学改革，深入理解和把握2022年版义务教育课程方案和课程标准理念，做好课程、课标和教材的有机融合，推进教学改革，提升教师的专业素养。12月4日上午9：00开始，西安市经开第九小学组织全体数学教师开展课程方案和课程标准学习网络培训活动，此次活动由陕西省教育厅基础教育处组织，全体数学老师参与学习。
新修订的义务教育课程方案和课程标准以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，落实立德树人根本任务，强调育人为本，依据“有理想、有本领、有担当”时代新人培养要求，明确了义务教育阶段培养目标。 本次活动共分为两部分。第一部分是义务教育新课程解读，第二部分是义务教育数学课程标准（2022年版）小学内容解读。
第一部分在上午9:00-12:00进行，首先由崔允漷教授做题为《育时代新人 绘课程蓝图——义务教育新课程解读》的报告。崔教授的报告主要围绕课程修订的依据、课程方案主要内容、课程标准的四大亮点、新教学与新评价的建构四方面进行深入浅出的解读。接着由石芳副教授做题为《推进课程改革的深入发展》的报告，其主要围绕修订背景与追求、核心素养导向、课程内容结构化、跨学科主题活动、学业质量标准和教学与考试评价六个方面进行深层次解读。
第二部分在下午14:30-17:00进行，由马云鹏教授做题为《义务教育数学课程（2022年版）特征与主要变化（小学）》的报告，马教授的报告主要围绕《义教数学课程（2022）》的概览、主要特征及内容结构化、《课标》实施面临的挑战与机遇和案例分析五个方面进行解读。
报告紧密结合课程方案和课程标准的理解、实施和体会，让老师们醍醐灌顶，开阔了视野，明晰了方向，对课程方案和课标有了更深层次的理解和把握。聚焦新理念，把握新航向。教育在前行，任重而道远。大家在学习中感悟，在实践中磨炼，在不断提升自我中成长。
老师们边听边圈画做笔记，将新理念和自己的教学实际情况相结合。
老师们培训后一一分享着自己的感悟和收获，纷纷表示育人要有新理念，教学要有新教法，将继续深入研读课程方案和课程标准的精髓，并渗透到自己今后的课堂教学中。
此次陕西省义务教育课程方案和课程标准（2022年版）线上培训会，促进了老师们教学理念的更新，为下一步新教材的实施做了良好的铺垫。新理念，新航向，新征程，西安经开第九小学全体数学教师将用心领会2022年版课程方案和课程标准的精神要旨和深刻内涵，聚焦学生核心素养的发展，落实新理念，探索新教法，打造数学活力课堂！
供稿：数学组全体教师
编撰：安白雪
审核：高美萍 史欢欢