班级文化是校园文化的重要组成部份，也是构成班级凝聚力，进步学生自信心、自豪感和创新精神的有效途径。为了进一步加强校园卫生、文化建设，修建浓厚的班级文化氛围，增强学生的责任心和爱护校园环境的意识，使孩子们在良好的班级文化氛围的熏陶下健康的成长。基于此，根据学校工作计划，我校4月21日（周五）对全校班级的班级卫生、班级文化进行了评比。
活动通知下发后，各班主任结合本班实际，组织学生积极参与，对班内进行布置。班内板报以各种积极向上为主题进行精心设计，做到了突出主题，教育意义鲜明，图文设计美观大方，色彩鲜艳。
有的班级突出文字魅力，有的班级图画绚丽多彩，有的班级充分调动学生进行布置与涂画，都显示出班级的特色。做到了让墙壁说话，让墙壁育人，让每一堵墙成为学生的无声老师，充分展现出南尖塔镇一小学校富有成长气息的班级文化氛围，发扬各自班级的个性风采。
为了创建书香班级，保证学生课外阅读的数量和质量，每个班级让学生自己出主意管理班级图书角，既培养了组织管理能力，又能促使学生自觉遵守图书管理制度，达到自我教育、自我管理的效果。
让学生参与创办班级图书角、设计制作借书卡、制定图书借阅制度等实践活动，既培养学生合作精神和策划、组织管理的能力，同时，通过班级图书角的有效管理，激发学生主动参与课外阅读的兴趣，让图书真正成为了学生的良师益友。
由班主任老师和领导们共同组成评委，对班级文化、室内卫生和室外卫生进行了仔细的检查和打分。最终评出一等奖2名，二等奖2名，三等奖6名。
此次活动，不仅美化了学习环境，营造了良好班级的文化氛围，还展示学生多元、活泼的精神风貌，培养学生的动手能力和审美情趣，在增强集体凝聚力方面起到了推动作用，提升了学校的校园环境和文化品位，并为进一步改善育人环境，打造和谐优美的魅力校园增添了亮丽的一笔！