声音唤醒文字，诵读温暖心灵。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园生活，让学生在朗诵过程中感受古诗文经典、陶冶情操、提升修养，接受中华传统美德潜移默化的影响和教育，展示优秀少年风采，第五小学开展了《荀子·劝学篇》诵读活动。
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以诵读诠释经典，用声音记录美好。同学们在朗诵中，感受到了中华经典诗文的语言之美，同时也提高了学生的语言表达能力和朗诵能力，第五小学的同学们在诵读中亲近中华经典，为传承我国传统文化做出自己的努力。
编辑：郝海燕
责编：李丽霞
监制：张海忠
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