为了进一步落实“关爱学生,幸福成长”主题活动,构建教师关爱学生、学生友爱互助的班风班貌,市庄联合小学六(3)班开展了开展“教师关爱学生、学生友爱互助”活动。
活动首先从关爱、关怀学生学业入手,帮助学生解决学习过程中遇到的困难与困惑。教师主动作为,针对学生学习过程中遇到的疑难问题,开展辅导,解决问题。同学之间积极合作,互相帮助,共同进步成长。
教师对学生进行辅导
学生间互助学习
通过开展“教师关爱学生、学生友爱互助”活动,进一步强化教师对学生在学习生活中的人文关怀,努力营造学生身心健康成长的良好氛围;让学生在“友爱互助”的学习过程中,把“同伴互助,人人进步”作为一种追求,进一步发扬学生的友爱互助精神,激发学生主体意识,引导学生学会学习、学会思考、学会做人,促进学生的全面发展。