为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神，促进我园教师专业化成长，提高幼儿园整体教育教学水平，我园举行了教师公开课观摩活动，加强教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步，为教师们搭建一个展示自我，锻炼提高的平台，目的是促使教师的保教理念得到升华，教师的保教能力得以提升。
南庄镇中心幼儿园在南庄镇九年一贯制学校的带领下，特邀文水县教科局幼教股股长蔚丽春和文水县第二实验幼儿园石瑛、王琼老师，于5月10日上午在南庄镇中心幼儿园开展了教师公开课活动，让全乡镇幼儿老师进行观摩和互相学习，为交流研讨创造机会，进一步推进教师专业化成长的进程，促进了幼儿园保教质量的提高！
本次活动涉及语言、科学等领域。老师们通过丰富有趣的游戏活动，现代化的教育手段，充分激发了幼儿学习的积极性、主动性。
下面跟随我们一起来进入老师们精彩有趣的课堂吧👇
纸是我们生活中常见的东西，它广泛应用于我们的生活。如：写字、画画、环境布置、包裹东西等等。平时孩子对白纸、折纸、卡纸、了解的比较多，但纸还有很多不同的种类。中班老师为了丰富幼儿对纸的名称、用途、特点、以及特殊纸的用途等方面知识，分别从感知不同纸的质地、纸的特性、用途，设计了“各种各样的纸”这节科学活动。
下面是中班老师教学的课堂精彩瞬间：
首先，晨晨老师为小朋友准备了一个“纸宝宝乐园”，通过收集各种各样的纸来认识了纸的名称，让小朋友发现生活中的纸是各种各样，从而激发幼儿的探索欲和求知欲。
认识完了纸的名称，晨晨老师给小朋友们准备了不同材料的纸，让小朋友们通过感知去摸一摸、撕一撕、吹一吹感受纸的特性，然后通过三个小实验《天空中少了谁》、《给老爷爷粘胡子》、《纸宝宝变小了》让幼儿发现纸的特性（可以折、可以撕、可以吸水），告诉小朋友纸的秘密还有许多许多，让小朋友在日常生活中去发现、去观察，去探索。
通过了解纸，让幼儿在日常生活中发现更多的纸制品，知道纸制品给我们的生活带来了很多的方便和用处，让幼儿知道纸是中国四大发明之一，知道造纸术是古代中国人发明的从而让幼儿有了民族自豪感，懂得在日常生活中去爱护纸、节约用纸、不乱扔纸，为保护地球环境做出自己的贡献。
这节科学活动调动了孩子们对科学知识的探究欲和求知欲，培养了幼儿动手操作能力，也提升了幼儿的认知能力和感知能力，让幼儿在活动中大胆的去创造和发现，用语言去分享自己成功的经验和过程。
此次公开课活动，还有信贤幼儿园的成香英老师以及苗苗幼儿园的刘烨老师也踊跃参与。
活动中，老师们都充分调动了幼儿的主动性，积极性，参与性，活动结束后，执教老师也结合自身特点进行了反思，参与听课的全体幼儿教师进行了研讨。
研讨过后，由教学经验丰富的王琼老师和石瑛老师对授课老师在公开课中的不足给予宝贵的意见，让在场的老师受益匪浅，使老师们在之后的幼教生涯中更加认真、负责，努力为南庄镇中心校幼儿园的幼儿们创造一个健康活跃、积极向上的校园环境。
最后蔚丽春股长充分肯定我园教师的专业水平和学习精神，告诉老师们“教无定法”，在每次活动中去探索、去实践更多的教学方法。
通过这次活动促进了教师的全面发展，让每个幼儿在南庄镇中心幼儿园健康茁壮成长，让每位老师在未来的教学道路上继续探索，不断提升，逐步形成自己的教学特色，也为提升我园教师保教水平打下了坚实的基础。
活动结束，南庄镇中心幼儿园园长杜维对文水县教科局及南庄镇九年一贯制学校领导们的到来表示感谢，感谢他们对我园教师提出宝贵的意见和建议，并表示在今后的幼教工作中继续努力，带领全园的老师们为幼教事业奉献出自己的一份力量！
2023.5.10
南庄镇中心幼儿园