新时代下如何进行德育工作？
新班主任如何管理好班级？
如何处理好班主任与学生的关系？
为贯彻落实《中小学德育工作指南》，进一步落实 “双减”政策，加强班主任队伍建设，提升班主任专业技能，切实增强班主任的育人水平。2023年4月15日—16日，饶州街道五一中心学校抽调骨干老师参加2023 新时代中小学德育创新与班主任综合素养研修班。
第一场讲座是《班级管理创意实施与班级常见问题处理策略》
张胜利:中学高级教师，全国知名班主任，全国著名德育专家，著名的励志演讲专家，国家教育行政学院培训中心、教育部班主任示范班课程专家，全国名师工作室联盟常务理事，全国教育名家论坛、全国名师大讲堂、中国教师研修网、中小学教师继续教育网、启航国培教育特聘专家。全国十佳书香教师，河南省最具智慧力和最具影响力班主任，省级优秀教师，省级名师，省级师德先进个人，省级优质课教师，省级学术技术带头人，省教师培训师。实战派班主任典型代表，《新班主任》杂志封面人物，《班主任》杂志栏目人物，《中国教师报》班主任专栏撰稿人，《河南教育》班主任之星栏目人物，《教育时报》班主任专栏撰稿人。
报告会上，张胜利老师深入浅出，旁征博引，结合新形势下学生管理工作中出现的新问题、新情况，结合社会上和学校、身边发生的大量精选案列，利用多媒体课件，进行了分析和讲解；并对教师如何建立和谐的师生关系提出了很多好的建议和注意事项。张老师的讲座，契合实际，内容丰富，案列生动，针对性强，谈吐幽默，为大家上了一堂生动的学生德育工作教育课，赢得了在场教师的热烈掌声。
15号下午的讲座是《简约的力量--我的带班新思维》
梅洪建:全国知名教师成长课程研究员，班级管理和学校发展规划研究员，全国优秀语文教师，高级家庭教育指导师，16家杂志封面人物，《河南教育》《教育时报》《家长》等多家报刊专栏作者。著有《家校沟通，没有痛过你不会懂--知名班主任梅洪建的心路历程》《特立独行做教师》《非常语文非常课》《简约的力量》等专著7部。
梅老师幽默风趣，他在报告中提到道德素养是人的最重要素质，鼓励班主任老师把问题还给学生，让学生自己来解决问题，引领学生坚持、坚强，培养学生的动脑习惯，制定好班级规则，并用日常行为习惯来影响学生的行为习惯。汪老师说到一个人一旦拥有了崇高的理想、明确的目标、极大的兴趣、良好的习惯，就会产生源源不断、经久不衰的前进动力。
16日上午的最后一场讲座是《班级常规管理的技巧和方法》
肖盛怀:教育硕士，正高级教师，湖北名师，湖北省特级教师，全国首届乡村教育家，新教育实验全国先进个人，湖北名师工作室主持人，荆楚好老师，湖北 省优秀农村教师，湖北省首届十大新锐班主任，全国班主任研究会网络团队创立 者，教育专业写作实践者与倡导者，民盟湖北省第十四届委员会教育工作委员会 委员，政协仙桃市第十届委员会委员，《中国教师报》《德育报》《新班主任》 《福建教育》等近十家报刊杂志推出的名班名师，出版有《班主任入门》《班主任修炼之道》等 4 部教育专著，《班级高效管理》系列课程被国家教育行政学院课程资源库收录，应邀在全国进行教师专业发展和班主任培训700多场。
肖老师的报告有深度、有高度、有温度，简直就是一场精神盛宴，让我们接受了思想的洗礼和观念的转变。报告中“有所不为，方能有所作为”这句话印象深刻，思考良久。肖老师指引我们如何做好一名智慧幸福的班主任，班主任要学会把工作合理分类，化繁为简，把工作进行有效的融合、结合、整合，尽量减少工作头绪，减轻自己的负担。“亲其师，信其道”，让学生信任敬佩老师，而不是所谓的“低头认错，内心反抗”。真正地发自内心的关爱包容学生，给他们一次改正错误的机会。
教授们的讲座深入浅出，循循引导，蕴含着丰富的教育智慧，对于我们教育工作者更新观念、提高个人思想素质、理论修养、教育能力、科学地把握班主任工作艺术和规律有着非常深刻的指导意义。
两天的学习培训结束后，大家探讨案例，反思自身的观念、角色、言行以及教学方法，每人都用心写下来心得体会。独行快，众行远，通过分享不仅使老师们受益匪浅，更推动了理论学习向实践转化，强化了学习成果。风潮汹涌，自当扬帆起航；艰难曲折，更须乘风破浪。教育之路，任重道远，班主任培训仅仅是班主任工作的开始，我们定当不断总结经验、不断完善自我，用智慧、用爱心开启每一名学生的成才之路，做一个有责任心、有幸福感的班主任。
编辑：刘茜
图片：于星 陶锡鸥 刘颖杰
审核：徐雪妍