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教学视导明方向 凝心聚力再奋进——记爱华学校第8周小学英语教学视导

创建于2023-03-30 阅读4519

最是一年春好处,扬帆奋进正当时。在这春暖花开、万物复苏的季节,爱华学校小学英语于3月30日上午迎来了街道教育办领导的莅临视导!

第1节下课,朱克胜老师早早就赶到了教室等着视导课的开始!朱老师讲授的课题为Unit9《Reusing things》Period1 Reusing old things,开头朱老师通过纸飞机、花等道具以及播放Going green的歌曲导入,使学生们进入轻松愉快的课堂氛围。

看!课上学生们精神饱满,坐姿端正,正认真地聆听老师讲课。

课堂上,朱老师思路清晰,衔接紧凑,板书精美。朱老师还让学生们分角色朗读文本,注重学生英语核心素养的养成,在学生做练习时关注学生。最后,朱老师播放了“变废为宝”的视频,提醒学生们要充分发挥自己的创造力,做到From trash to treasure,进一步提高了学生们的环保意识。

伴随着第3节上课铃声的响起,张思老师开始了视导课,课题为Unit5《Crafts》Period2 Preparing crafts。

在这节课上,学生们积极上进、富有创造力,张老师热情、认真倾听学生的回答并给予适当反馈。

最后,街道教育办的领导结合两节视导课深入交流研讨,她分享了一些小学英语教学的妙招,如老师表扬学生的用语可以从课本的文章或语段中选取,这不仅丰富教师评价性语言,更为巧妙的是,十分自然又潜移默化地让学生掌握了这些表达。她提到角色扮演是要求不看台词把对话情景演绎出来,要投入。她还强调,教师在备课时,不仅要备教材,还要备学生。

爱华学校小学英语老师们在听课评课过程中认真聆听,积极思考,老师们都表示受益匪浅。通过本次小学英语学科教学视导活动,让我们的英语课堂教学和常规教研活动有了更加明确的行动方向,让我们每一位英语教师精准把脉,聚力提升,借海扬帆奋者先!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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