为全面落实“双减”工作，推进课堂教学及作业设计质量的整体提升，不断促进教学减负增效，县局组织开展了义务教育阶段单元教学与作业一体化设计评选活动。引领教师在优化作业设计、提升作业质量方面进行创新！
此次， 三原县教育局举办的单元教学与作业一体化设计与评比中，池阳小学部分参赛教师，喜结硕果，更有十五名教师荣获一等奖，祝贺我校获奖的教师们!
二年级张晓丽、周晓莉、李小艳、焦婷、蒙敏、王小奇老师设计的语文《语文园地七》；三年级刘文、丁茜、吕锦老师设计的英语《I have a bag.》；五年级周明军、桑艳、康枫、王敏、李维、习明芳老师设计的数学《多边形的面积》获得一等奖。
三年级陈俊、李敏、徐敏、李莹等老师设计的数学《周长》；五年级梁花、武变、王爱萍、谢静老师设计的《Spring begings from March.》荣获二等奖。
四年级赵瑾、王秋娟、杨宁、王维、夏亚丽、张娟老师设计的道法《少让父母为我操心》；四年级马玉枝、孙颖、马红霞、任阿妮、谢祖梅老师设计的语文《第七单元》；六年级周姝懿、郑洁、乔维森、王莉、王静、孙盼老师设计的语文《习作单元》荣获三等奖。
教者若有心，学者必得益。作业设计，是一种艺术，更是一种更新，需要老师们在工作实践中不断研究。面对“双减”政策带来的机遇和挑战，相信老师们在工作实践中一定会克服困难，并不断发现适合孩子们有效学习的方法，真正实现“作业育人”的目标。
当前的“双减”政策，不仅仅是“减负”，更重要的是“提质”。池阳小学将不忘教育之初心，继续在高效课堂、优化教学、作业设计、课后服务等方面不断探索，做有幸福感的教育，真正落实“双减”政策，切实提升我校教育教学质量。
“双减”出台
“五项管理”落地
减负增效，
我们一直在行动！
作业设计，
我们一直在探索！
撰稿：张悦
审核：王秋娟