一花独放不是春，百花齐放春满园，联教共研，互学互促。为进一步促进新课程标准下数学课堂教学的改革与发展，让教师们更好地深入理解、落实新课标理念，2023年5月10日下午湛江经开区第二小学暨湛江市海东小学开展以“核心素养引领下的数学课堂教学探索”为主题联合教研活动，本次活动诚邀湛江市海东小学老师、湛江市莫罗东名师工作室成员到我校指导教研活动。
议程一：课例展示
耿梦浩老师为我们展示了一节优质课《体积与容积》，耿老师创设生活中常见的乘电梯的情境，进行趣味引入，帮助学生初步感受“所占空间大小”，接着耿老师设计了三个活动，三个活动环环相扣，层层递进。实践和探究是本节课的特色，通过引导学生亲历做数学，帮助学生在合作实践中直观感受体积与容积，使整个课堂始终保持动态，知识在学生和老师间不断来回流动。耿老师还设计了学生自我评价表，帮助学生和老师更加了解本堂课的学习掌握情况。此外，最后的分层作业也是一大亮点，既符合双减要求，又能满足不同学生的需求，真是一节“干货满满”的课堂，非常符合课程标准的要求，真正的做到了数学“三会”核心素养：会用数学的眼光观察现实世界，会用数学的思维思考现实世界，会用数学的语言表达现实世界。
课堂现场
议程二：课例研究分享
由湛江二中海东小学的许广燕老师进行课例研究分享汇报，许老师介绍了教研团队前期做了大量的工作，从课标研读、教材分析、学情分析进行了充分的把握后，进行了目标制定，并设计了评价任务和教学活动，重点突出，设计巧妙。
议程三：专题讲座
由湛江二中海东小学副校长、湛江市名师工作室主持人莫罗东进行《小学高年级数学作业分层设计与布置》的专题讲座。莫副校长从作业分层设计与布置的背景、探索之路、设计策略、做法和取得的成效等五个方面进行了介绍，老师们纷纷表示很实用，在保证作业质量的情况下，大大降低了老师们的批改量，也同时降低了学生们作业负担，符合当下的“双减”政策。
议程四：交流研讨环节
现场听课的老师对本节课进行了评议交流，大家抓细节，品重点，学亮点，重创新，对课堂的各个环节提出了自己的看法，并提出了优化方向和值得学习的地方，经过研讨，大家又多了许多新的认识和见解。
最后，湛江经开区第二小学陈茹静校长感谢海小团队的到来，对耿老师本节课赞赏有加，并针对本次活动进行了总结，希望能有更多的机会教研互促。活动结束后，大家进行了合影留念，留下了美好的回忆。
陈茹静校长进行总结
合影留念
本次教研活动碰撞出了很多火花，积累了经验，也收获了宝贵的友谊。全体数学科组教师将以此次教研活动为契机，聚焦课堂主阵地，不断修炼教学内功，努力创建新课标下具有特色的教学，展现教师育人智慧，形成动态课堂，高效课堂。
编 辑：谢琳琳
照 片：陈晓媚
审 核：庞 华
戴思慧
终 审：陈茹静