为进一步推动精河县学前教育集团化管理工作更加扎实有效，逐步提升幼儿教师专业素养，推动我县幼儿教育高质量发展，精河县第四幼儿园教育集团于2023年5月12日下午开展“锲而有“社” ，以课“会”师”精河县学前社会领域联合教研活动，全县各个幼儿园以现场观摩和线上观摩的方式参加了此次教研活动。
首先，精河县第四幼儿园副园长吴婷给大家带来的专题讲座《（指南）背景下幼儿园社会领域活动的设计与组织》。将幼儿园社会教育活动进行细致地讲解，根据社会领域幼儿发展核心目标、幼儿社会性发展的内容、社会领域教学的特性、教育活动设计等内容，加深教师对幼儿园社会活动的认识和理解。
此次活动紧紧围绕以幼儿为主体，教师作为引导者，支持者，合作者，结合幼儿年龄特点，从目标设置、教具准备、活动过程、教法选择等做了精心准备。老师们各展其能，呈现出一堂堂精彩的教学活动。
精河县第四幼儿园孙晓敏老师为大家带来了社会活动《保护动物的家园》，活动前她从设计意图、目标、重难点、准备、教学法、活动过程、亮点等几方面进行了详细说课。活动中，孙老师运用引导的方式进行提问、谈话，充分调动幼儿学习的积极性，让孩子在活动中、快乐中获得知识。
接着由大河沿子镇第一幼儿园江娜尔老师带来的“同课异构”活动《保护动物的家园》，江娜尔老师以幼儿为主体，以启发引导幼儿想问题，回答问题，发展幼儿的思维能力和口头表达能力。让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏，让幼儿通过观察、描述、操作等学法进行活动。幼儿都能够积极参与活动，学习氛围浓厚，活动创新有趣。
“高山仰止，方知才梳，三人同行，觉左右为师”。活动结束，授课的两位教师分别进行了自评，现场观摩的老师也对两节社会活动的亮点及不足进行专业的评价，每位老师都能积极发表自己的意见和建议，为大家今后组织社会活动积累经验。
“道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期”。各园教师通过线上进行直播观摩，教师们认真的听，仔细的观察，积极的思考，认真反思，汲取经验，摒弃不足。老师们将以此次教研为契机，从思想上不断提高自身意识，在行动中不断要求自身言行，在能力上不断强化钻研精神，在教学上不断提升业务知识。
精河县第四幼儿园党支部书记郭爱娟，通过创设情景，师幼互动、幼幼互动，幼儿体验这三个方面进行总结点评。提出社会领域是教会幼儿如何与人交往，如何共同去生活。幼儿园五大领域的活动应该相互渗透，融合在一起，才会呈现出更精彩的活动。
“业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随”精河县幼儿园社会领域学科教研，为全县幼儿园教师提供了一个学习与成长的平台。不断提升教师理论素养与教育教学能力，推动游戏化教学高质量发展。让全县的老师能够在每一次的学科领域活动中学有所获。
编辑：大河沿子镇第一幼儿园
初审：马丽华
编审：王俊卿
终审：邓慧婕