第五组学员袁清老师主持开场
单和仁教授
2023年5月11日，是“克拉玛依市油城名师及名师工作室主持人高级研究班”学习的第五天。今天上午由华南师范大学教师教育学部兼职教授单和仁带来的《极简教育技术赋能教师培训》专题讲座。
单和仁老师用轻松幽默的方式开场，教会大家用节拍法唤醒“大脑”，首先介绍了人类工业发展一直到大数据时代的历史背景，使我们了解到为什么要主动学习现代科技。培训中单老师简洁明了的介绍了多种适合教师培训以及教育教学中所使用到的辅助工具；ChatGpt AI人工智能、PPT演示文稿、视频下载、思维导图生成、UMU互动学习平台、收藏家、云盘等，多种教育培训工具使得我们的视野得以提升，教学、培训辅助资源得以扩充。可是说是“干货满满”。
Chatgpt mindshow 工具的使用方法介绍
学员利用“幕布”对本节培训进行的归纳的思维导图
单和仁教授的培训课程
单和仁教授以轻松幽默的授课方式、温文尔雅的性格、博学善教的为人、精湛的专业讲解，使每位学员都有收获，相信经过这次培训，我们克拉玛依的教师资源运用手段会得以提升，为未来更好地进行区域内培训注入了新思想、新概念，也同样为教师教育教学提供了不可多得的宝贵工具资源。
下午14:00伴随着天空中濛濛细雨，学员一行人驱车一个半小时，来到了广州市花都区教育发展研院，首先进行了研究院的参观，对研究院内每个功能房间进行了近距离的接触，充分感受到花都市教育研究院的标准、规范、多样、现代化及创新为一体的文化氛围。
学员参观教科院
花都区教师发展中心
教研院会议室
教研院场室申请登记表
学员与何彪院长进行问题交流
主持人介绍何彪院长
培训内容课件
参观后是何彪院长为学员们带来题为《同频共振—面向基础教育改革的区域深度教研》的专题讲座，何院长着重介绍了花都区近几年教育教学改革的新方法、新思路。提出两转、三点、四联动研修模式，此模式结合新时代教育教学特点将数据AI引入到教学教研，建成三大新技术智慧教研系统即：AI智慧教研系统；AI教师能力测评系统；教学质量监测系统。花都区教研院依据国务院、教育部发出的指导意见，根据广东省政府及教育厅提出的实施建议，打造出独具特色的教师培训体系。着重服务学校教育教学、教师专业成长、学生全面发展、教育管理决策。引入同频共振培训方法贴近实际需求，引导教师从受迫振动到同频振动再到能级跃迁的高质量转变，构建区校协同教研工作机会和方法，完善新时代区域教研体系，打造高品位校本教研基地，建设多元共享的教师研修合作社。花都区教研院的研修经验与做法给学员们留下了深刻印象，何院长讲座后，有关区域培训等学员与何院长进行了积极互动。
一天的培训结束，学员们在技术赋能，研训模式等方面，一路收获，一路成长！