【学习故事】“跳跳跳”市二幼教育集团（金宝贝幼儿园）
故事时间:2023年11月9日
故事地点:金宝贝幼儿园后操场
故事主人公:刘一涵
背景介绍
今天天气晴朗，太阳暖暖的，户外时间到了，小朋友们排成两队，小女生一队，小男生一队，接下来我们来玩跳圈游戏，双脚跳，开合跳，左右跳跳。
观察与记录
摆好圈之后，有的小朋友迫不及待的问老师游戏玩法怎么玩，王老师示范了游戏玩法，左边右边跳都可以，排好队一个一个来，要有秩序。小朋友们伴随着音乐一个接着一个，有秩序的跳圈。游戏进行了没一会儿，你发现有跳错的小朋友时，你走过去提醒她们，并教会她们正确的玩法。就这样你们一个接着一个玩的越来越好玩的越来越开心。
分析与评价
你在游戏中表现很棒哦，在游戏中主动亲近和关心你的同伴，建立亲密的关系，在整个游戏中你都能够积极的参与进来，能主动的帮助他人，并且在游戏中能带领小朋友们共同游戏，摆放器材，你能与同伴友好相处，共同游戏，在游戏中体验到乐趣。
回应与支持
在今后的游戏中我会给你材料上的支持，并且会为你们在今后的游戏活动中准备一些更丰富有趣的游戏，为你们的游戏增加一些难度。在学习上，也会给你安排一些小任务，能让你和小朋友们一起游戏，学习，锻炼你的组织能力，让你的能力得到更好的提升。
哇时刻
你争做“小老师”，还带领小朋友们一起玩游戏。你活泼开朗的性格深深的感染着我，期待你今后表现哦！