生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯， 信丰县奥信小学积极开展绿色种植活动 ，给孩子们特设了一个专属于他们的快乐天地—耕乐园，鼓励孩子们自主种植🍄 ，自主观察👀 ，体验植物生长的过程✨ 。
小小菜园，大大天地。小小菜苗，大大梦想。今日劳动课，老师们带领孩子们一起体验种植的过程，大家一起拔除之前种的蔬菜，重新松土、施肥、播种、填土，整个过程忙得不亦乐乎！
学生亲自参与种植，为农作物松土、施肥、浇水、除草，在劳动实践中认识各种蔬菜。同学们不怕吃苦，不怕累，在学到知识的同时，也培养了劳动观念。
通过老师和孩子们的精心合作，白菜籽，萝卜籽，芹菜和粉皮菜开始在土里吸收养料啦😊
在阳光、雨露和孩子们的细心呵护下，我们种的萝卜和白菜发芽啦，芹菜长长了👏
今日，孩子们说想往菜地里种一些芥菜和大蒜，于是我们一起把孩子们心心念念的芥菜和大蒜安排上了👇
瞧！孩子们用心记录着蔬菜每一次的成长。
时间过得真快呀，一转眼一个星期过去啦，我们再次来到菜园里给菜苗浇水施肥、除草，孩子们认真仔细的观察记录着菜苗每一次的生长。
孩子们兴高采烈的告诉我：“老师，我们种的蔬菜长大了好多。”
雷霆雨露均沾的蔬菜们可以吃啦！我们一起来欣赏孩子们做的美食吧！
在劳动的过程中，孩子们主动与他人互动，跟环境互动，积极合作，团结一心，激发了劳动热情，提高了动手能力。从“课本”到“生活”，在劳动中发展学生身心；从“认知”到“实践”，在劳动中回归教育的本质。
通过劳动实践活动，让同学们感知劳动的艰辛，懂得劳动的伟大，也提高了动手实践能力。我们将继续充分利用劳动教育基地，让学生体验种植，亲近自然，让劳动之花在心中绽放！