暮春初夏日，万物焕新颜，我们的学习之旅也如期而至。
为了进一步发挥工作室的示范引领辐射作用，提升教师的课堂教学能力，推进教师的专业成长。2023年5月11日下午，工作室第5次活动在淮河路小学举行，此次研修活动的主题是“深入学习课标 复盘专家讲座”，由伏牛路第四小学李凤丹老师主持。
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理论筑基·课标分享
冯晓月老师以“明方向 引道路”为主题，从学业质量内涵、学业质量描述、落实学段建议三个方面梳理了第一学段学业质量标准，也对应提出了落实学业质量的几点建议：提升识字兴趣、注重阅读背诵、注重自悟探究，并结合自己的课堂教学，用生动、真实的案例解读了学业质量在课堂中的落实与运用。
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李凤丹老师以“发展型学习任务群——实用性阅读与交流”为主题，引导学生在语文实践活动中，加强语文课程与生活的联系，强调了在语文教学中要凸显语文课程工具性与人文性统一的特征、引领语文学习回归学生的日常生活、适应数字化时代科技发展。
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理论提升·专家讲座
为了引领工作室成员师全面理解新课标精神，聚焦语文核心素养，切实提高课堂教学效率，全体工作室成员一起观摩学习了上海师范大学吴忠豪教授关于“语文课标解读与学习任务群设计”的讲座。吴教授从2022版新课标的主要变化入手，强调了语文学习任务群的重要性。通过对学习任务群的分析，依托教材设计中的经典案例，共同探讨了新课标下语文学习任务群的构建与实施。
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交流分享·提升素养
活动中，老师们认真观看，详细记录，专注思考，收获满满。讲座结束后，各小组成员就聆听中的感悟积极讨论，畅所欲言，并根据讨论的结果进行了分享交流。
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工作室主持人张瑜老师进行总结发言。张老师对工作室成员的分享和学习做了充分的肯定，她指出我们要静下心来，深入研读课标，用理论指导我们的教学实践，每天进步一点，聚沙成塔，这样理论才有生命力，我们的教学才会有更大的跨越。
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最后，张老师随抽取了5名幸运学员进行答题活动，他们针对讲座中的重点内容，有条不紊、一一做答，精彩的表现赢得了其他成员的阵阵掌声。
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相信我们一群人，一条路，
低头有坚定的脚步，
抬头有清晰的远方。
一路向前，一起成长，
未来可期，所遇皆美好。
拍摄：王雯雯 冯晓月
文字：王雯雯 冯晓月