“故事赛中展风彩”—四更镇中心幼儿园教师讲故事比赛

　　为了给每位教师一个学习交流的机会，也给教师一个展示的平台，我们依照本学期教学计划，于2023年5月11日下午如期举行教师讲故事比赛。旨在全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使教师较好地掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。

　　讲故事比赛前李园长召开了工作部署会议。

　　活动目标：

     🌼1.检验幼儿园教师的专业技能，促进教师专业水平发展。

     🌼2.提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。

     🌼3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿的语言感染力，从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。

　　本次比赛活动全体教师参加，参赛前每位选手都精心准备。

参赛故事目录：

1. 符晓丹《特别的旅行》

2. 张曼 《我爸爸》

3. 朱文燕《没有牙齿的老虎》

4. 蔡於秀 《不要哭清楚地说》

5. 周小丽 《狼和小羊》

6. 周缤纷 《百鸟朝凤》

7. 符庆玲 《我妈妈》

8. 金琼 《小熊不刷牙》

9. 文彩娴 《一只会飞的猫》

10. 董桂玲 《跑步的小伙伴》

11. 符菊 《甜甜的河水》

12. 符青 《小青虫的梦》

13. 符日遵 《好吃的水果》

14. 欧晓敏 《猜猜我有多爱你》

　　在轻松愉快的氛围中，老师们用生动、形象、富有表现力的语言和适当的肢体动作，将所讲的故事情节、角色个性渲染地淋漓尽致。一个个生动有趣的故事，深深吸引着大家，让在场的评委、老师都沉浸在生动有趣的故事情景之中。

　　在每位教师专业成长的道路上，必须掌握每一项专业技能，一个好故事能增加教师的影响力。讲出一个好的故事，最重要的不仅是内容，还有表达方式，而表达的效果不只是透过字句，还包括了语调、手势、身体以及姿态来展现。

　　会讲故事的老师会让清澈的眸子放光，会带领孩子们遨游想象的童话世界，会引起孩子们吸收真善美的养分。

　　李园长不参加比赛，但也为老师们分享故事《小猪变干净了》。园长通过生动的语言，结合形象的动作，将我们带入了童话世界。李园长讲述时富有感情极具感染力，用生动有趣的语言带我们领略了本故事情景，非常感谢园长带来的故事分享。

　　赛后，李园长对教师的精彩表现给予充分肯定，并强调教师要以强化自身基本功为起点，加强业务理论学习及实践研究，向专家型教师迈进。

　　通过本次比赛，我们欣喜的看到了老师们的成长，看到老师们的付出！接下来，我们看看哪些老师获得了荣誉呢！

　　通过本次比赛，不仅展示了教师在语言方面的技能技巧，也增强了教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，提高了教师的自身专业素质，为今后更好地开展语言活动打下扎实的基础。相信通过这样有意义的活动，教师能以讲故事为载体，走入幼儿的心灵，让幼儿健康、快乐、自信的成长！