在这姹紫嫣红的季节里，又到了综合组教研的时刻，它犹如一个充满魅力的磁场，将老师们聚集在一起，一同经历着，感悟着，成长着，快乐着！
首先进行微课型展示的是体育老师——徐老师，一课《足球内侧踢球》似乎带领我们走进了足球场！
足球是学生非常喜欢的体育活动之一。足球运动能全面发展人的身体素质，增强人的体质，培养学生的身心。徐老师在本节课中按照以下为教学流程来指导教学：兴趣导入--熟悉球性--合作学练--放松身心--评价小结。脚内侧踢球是足球技术中最基本也是最常用的一种动作方法，但是由于学生独有的特点，对动作的完整概念往往不能理解，这就导致不同错误的发生。所以在课后徐老师也反思到认为对学生的要求不应过急，练习应循序渐进，打牢基本功，才会取得技术方面的更加进步。
庞老师《小猫蹦蹦床》的这节课，让每位老师都听得津津有味！
在课后庞老师及时进行了总结：蹦蹦床是孩子们非常喜欢的一种游戏，本节课就是利用智慧猫这种编程工具，来编写一种简单的蹦蹦床游戏。本节课通过这个有趣的游戏，学生会比较轻松的学会三重嵌套这个相当难的内容！
关于课堂管理办法的分享，徐老师以“健康大礼包”的形式“赠予”大家，使学生们即锻炼了身体，也遵守了课堂纪律！
庞老师的方法是，对于课堂中表现好的学生，会奖励一些益智小游戏，从而更加激发学生的学习兴趣！
毛校长对这两次课也进行了点评，强调在上课中注意评价语要多样，课堂中的互动可以再多一些。
每次的教研老师们都有所收获，也正是在这种学习与反思中，探索与交流中，智慧的心灵才能碰撞出耀眼的火花。同时，这些教研活动的开展，也增强了教师的团队意识，使教学研究更具魅力与凝聚力，让教研活动真正地服务于教学，受益于学生！
照片：李欢欢
编辑：赵培枝
部门：教导处