滨城教育在最近十几年中飞速发展，而滨城六中更是滨城教育的排头兵，其成果可以说占据了滨州教育的半壁江山，是其他学校的榜样。一直被学习，却从未被超越。为了进一步落实家校共育，本学期实施的家长进校园活动是一项极为重要且有意义的举措，不仅有益于促进学校和家长之间的沟通交流，更是有利于增强家长对于孩子教育的参与度和责任感，建设和谐融洽的教育环境。
今天，我非常荣幸的以家长的身份走进了滨城区第六中学这个美丽的校园。
早上，太阳刚刚苏醒，我伴着温柔的阳光走进了教学楼，去体验，去感受，去聆听孩子们每天近12个小时学习，生活的地方。
6点30，孩子已端端正正的坐在书桌前，有的背历史政治，有的背地理生物，有的练英语口语，一片书声琅琅尽显在眼前。
6点50，同学们整齐有序排队走进餐厅，今天的早餐很丰盛，鸡肉卷+鸡蛋+红枣大米粥+小咸菜，非常好吃哦。
7点20分，语文早读，课代表在语文老师的指导下，带领全班齐读，背诵，默写了5首诗词。语文老师并且耐心的对默写中错误进行了手把手的订正。
咱们班英语老师，马老师是滨州市英语学科中的泰斗，走进马老师的课堂，那真是一种上帝般的享受。马老师运用合作探究的教学理念，先让孩子们讨论，再让孩子们讲解，老师最后做出重点知识的归纳。
从马老师眼神中，满满的都是对每个孩子的爱。爱是教育的灵魂，马老师用一生时间备课，把一生的爱都奉献给了课堂。
第二节数学课，赵老师也是我们班主任。一个阳光帅气，脸上永远挂着灿烂笑容的大男孩。赵老师的课堂，虽语言风趣幽默，但是教学知识又非常的严谨。今天讲的是不等式组，采用了数学题一题多解和同类题归纳的方式，把一节原本枯燥的数学习题课讲的生动形象。赵老师那风趣的语言，那明星般的气质，那渊博的学识，这样高配的数学课，哪个学生能不喜欢呢？
第三节生物课，主题：人们对周围世界的感知。
吴老师先用开火车方式检查上节知识点的背诵，又用生动形象的课件展示了眼睛的结构，眼球的结构，视觉的形成，最后用本节课的知识引导孩子们解释生活中的有关眼睛的实际问题。
第四节语文课，陶老师教授的宗璞的《紫藤萝瀑布》，整堂课思路清晰，环节紧凑，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个孩子都积极的参与课堂，课堂效果超棒。陶老师在整个教学过程中，给予了学生比较充分的自主探究感悟机会，每个学生的感悟能力在生活中都得到了学习和提升。
中午，放学铃响后，孩子依然围在陶老师身旁，对课堂意犹未尽。
中午的伙食，荤素搭配，营养美味。
作为家长，我非常满意学校的教育环境，非常感谢老师们的辛勤付出。
世上有一种爱叫无私奉献，有一种态度叫平易近人，有一种付出叫无怨无悔，有一种精神叫六中精神。祝福学校，祝福老师们！