5月11日下午李静教授为参加2022年国培县级骨干提升培训的各位教师带来了一场名为《基于多元表征的小学数学变式教学》的精彩讲座。
课程主要内容:
问题的提出与课题形成:
教学设想的形成:
理论思想:
实践课例:
各种学习理论:
每个人心中,都有对梦想的不同定义,它或许遥不可及,或许只有使你努力。现在就让我们一起,踏上国培之路,梦想不熄,步履不停。我们有对教育事业赤诚的心,我们有永远不放弃探索的热情,我们在育人逐梦路上学无止境。
国培二班:李倩倩
5月11日下午李静教授为参加2022年国培县级骨干提升培训的各位教师带来了一场名为《基于多元表征的小学数学变式教学》的精彩讲座。
课程主要内容:
问题的提出与课题形成:
教学设想的形成:
理论思想:
实践课例:
各种学习理论:
每个人心中,都有对梦想的不同定义,它或许遥不可及,或许只有使你努力。现在就让我们一起,踏上国培之路,梦想不熄,步履不停。我们有对教育事业赤诚的心,我们有永远不放弃探索的热情,我们在育人逐梦路上学无止境。
国培二班:李倩倩