五千年文化，三千年诗韵，我们的文化从未断流。诗意中国，源远流长，与时光作伴，听世纪回响，一起走进经典，一起传唱经典，与万物生长的世界分享，乘着歌声的翅膀，穿越千古江山、百年悲欢，相遇生命中那些美好的时刻，品味命运跌宕酿造出的情感，让中华文化展现永久魅力，让古今诗词唱响时代殿堂。为此我校于2023年5月11日上午，开展了“国学诵读”的比赛。
在古时，因《千字文》音韵皆美，适宜儿童启蒙记诵，而在孩童间广泛流传。穿越亘古苍穹，我们同学通过《千字文》，让我们聆听这稚嫩的声音对古圣先贤隔空的呼唤，带大家领悟《千字文》的精神内涵，品国学之美，做风雅少年! “人之初，性本善，性相机，习相远，苟不教，性乃迁，教之道，贵以专”在那《三字经》中，我懂得了勤勉的含义。让我们共同欣赏低年级的小朋友带给我精彩诵读。
诗词歌赋，一直都被称为我国古代文学最璀璨的结晶，千百年来，无数文人前仆后继，或咏景抒情、或抒发感慨、或以诗明志，将想要表达的意思揉捏在短短的几行字中。如如:《悯农》《小池》《忆江南》《绝句》《游子吟》，一篇篇经典佳作，经过老师们的精心编排，三年级孩子们或激昂或婉约，或俏皮或清纯的诵读表演，再现了经典诗文的质感画面。当《读唐诗》的音乐响起，整个活动的氛围到达了高潮。下面，让我们一同欣赏精彩瞬间吧!经典浸润人生，书香伴我成长。传承经典文化是中华传承数千年的重要载体，是一项重要的文化教育工作，传承经典文化，我们会一直携手前行!
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。面对险恶，凄苦不幸的环境时，要像雪梅一样心胸坦荡，坚守气节。高天上一轮明月，阅尽了古今变迁，对月咏怀之作世代不绝，伴随着充满感情的旋律，四年级学生用心用情演绎经典诗词《卜算子·咏梅》和《水调歌头·明月几时有》，他们用扎实的语言和诵读功底诠释经典，将自己对经典的热爱展现得淋漓尽致。
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”可以说，少年是一种精神，一种风采，更是一种情怀，一种境界。它是天生我材必有用，千金散尽还复来的自信;它是会当凌绝顶，一览众山小的胸怀;它是指点江山，激扬文字，粪士当年万户侯的豪迈;它是天地转，光阴迫,一万年太久，只争朝夕的使命情怀。奋斗吧，我中国少年前进吧，我少年中国!让我们一起欣赏五六年级的精彩表演，体现我少年的精神气势。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。"美好的时光总是短暂的，无尽的孤寂却是永恒的，有的时候，在这快节奏生活的社会里，只想做一个曾通人都是一种奢望，田园牧歌更是遥不可及。只有苟且，没有诗与远方，可谁又不是这样呢?每个人都有自己的烦恼，我们都在努力的活着。努力的学习和生活，渐显生活最纯真的本质。
传千年之经典，然万古之明灯。读千古美文与经典相伴，颂中华经典与圣贤同行。在我校各领导、全体教师、全体同学的共同参与下，“国学诵读”活动取得圆满成功。