为加强和规范学校地震应急演练工作，进一步加强师生防震减灾意识和应对地震的自救互救能力，确保地震发生时，能迅速有序避险和疏散，最大限度地保护师生生命安全。我校于5月11日上午开展了“防震减灾”宣传教育活动，并进行了“防震减灾应急演练活动”。
演练前，我校制定了详细的方案，并进行了防震减灾宣传教育活动及疏散演练专题会议。学校成立了演练领导小组，制定了周全的演练预案，明确了每位教师工的岗位及职责，岗位到人,责任到人，以确保演练的顺利开展。
长硝的信号声音响起时，正在上课的全校师生立即按照学校紧急疏散的要求：“用手抱头、弯腰低身、沿着预定路线”仅用时2分钟便快速、有序、安全地从教学楼撤离。
教育是有温度的。我校教职工在这次演练期间不放弃每一个学生，坚守到最后，积极主动帮忙撤离身体不便，撤离有困难的学生。虽然是演练，但只有在日常中做到在心中有学生，爱护学生形成惯性，危难面前我们才会更有责任与担当。此举体现我校的温度教育。
危难面前，人们的身心都会受到一定程度的影响，我校联合高堤乡卫生院和高堤乡应急救援队为全校师生的身心健康保驾护航。在整个过程中，一旦有学生身体不适，立刻对学生进行身体检查。
到达安全地点后，老师清点学生人数，保证所有孩子顺利到位，整个活动井然有序，教职工分工明确，各行其责，疏散路线通畅。
副总指挥马恩伟校长对演练的组织情况、演练目标及效果、参演队伍及人员的表现、演练中暴露的问题等进行全面总结，提出改进有关工作的措施建议。
总指挥王志强校长对演练执行情况、预案的合理性与可操作性、演练目标的实现情况等进行综合评估，并作了“防灾减灾”主题教育讲话。着重强调：我校将会继续开展校园防震减灾应急演练活动，并把这项工作常规化，以便提高全校师生防震减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，保障广大师生的生命安全，培养团结互助的品德，确保学校安全稳定发展，确保灾难来临时把损失降到最低限度。
通过防震减灾应急疏散演练，落实了我校应对突发事件的防范措施，提高了我校实际应对和处置突发安全事件的能力，进一步提高师生防震减灾安全意识，掌握应急避震的正确方法，提高应急避险的能力；熟悉了震后我校紧急疏散的程序、路线和避震场所；同时确保地震和其他自然灾害来临时，我校防震减灾应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。通过演练培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高应对突发事件的逃生、自救、互救能力，为进一步推进创建“平安校园”工作奠定了坚实的基础。