走进活动中心,提升综合素质--双庙子中学开展实践活动

昌图县双庙子中学
创建于2023-05-11
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为深化教育改革,全面推进素质教育,进一步提高学生的动手实践能力、创新精神和团队合作意识,2023年5月11日上午,双庙子中学全体师生在副校长吴兴超的带领下,走入昌图县中小学素质教育实践活动中心,接受实践技能培训。

上午8:10,同学们兴高采烈地登上了前往活动中心的校车,一路上大家有说有笑,憧憬着即将到来的实践活动。

8:40在活动中心训练场举行了简单的欢迎仪式,仪式结束后,同学们正式投入到实践活动中。


素质教育实践活动中心的课程安排丰富多彩、趣味十足,有考验动手能力的糕点制作、手工制作课程,新鲜有趣的沙画、茶艺、科技制作(组装赛车)、机器人搭建与操作课程,培养团队协作能力的拓展、国防、消防课程。同学们在专业老师的指导下,通过动手、动脑、体验、欣赏,丰富了知识,开阔了眼界,增强了团结协作能力。

糕点制作

糕点制作贴近生活,不但锻炼学生的动手能力,在动手制作的过程中体验到劳动的苦与乐,也能让学生会回报,学会感恩。

组装赛车

集动手、动脑于一体的寓教于乐的科技活动,培养学生的动手能力和创造精神,促进他们对多个学科的学习积极性。通过参加科技活动培养学生有始有终的毅力和合作精神,启发学生的创新意识,提高学生成就感,增强学生自信心。

手工制作

制作并创作出丰富有艺术品位的手工作品。充分发挥学生的想象力和创造力,提高学生的动手能力和审美能力。

拓展训练

拓展训练可以更好的启发孩子们的想象力创造力,培养克服困难、应变困难的能力;团队合作能力的提高;不断的走向成熟;学会关心他人,提高与人沟通的能力;更好的激发了孩子们的潜能,增强自信;培养孩子们积极的人生观,价值观。


消防知识

通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。了解消防安全常识,防火的基本措施,灭火的基本方法,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。提高学生的自救意识,培养应变能力。


机器人搭建

机器人搭建与操作课程,让孩子通过自己的想象力和创意去搭建能解决实际生活问题的机器人作品,锻炼孩子的动手操作的能力和逻辑思维能力。


学沙画

学沙画可锻炼学生的意志力和自制力,培养良好的道德品质,在练习沙画过程中,他们逐步领会公正、合群、协作、耐劳等要求,并逐渐提高他们的自制力、坚持性、自觉性等意志品质。学生在沙画表演过程中,会萌生荣誉感和自信心,对孩子的健康心理成长有很大的好处。

学茶艺

培养学生对茶艺的兴趣,并以兴趣为出发点,让学生了解茶艺的内涵和基本方法。培养学生动手操作能力、与人合作的能力和解决实际问题的能力,体会制作过程中的苦乐。通过小组合作学习使学生体会集体智慧的完美性,从而激发学生的集体荣誉感。

国防教育

大国防教育是对全体公民进行的一项基本教育,涉及到各个方面,内容十分丰富,范围非常广泛。大国防教育是建设和巩固国防的基础,是增强民族凝聚力、提高全民素质的重要途径。

在这里,同学们不仅充分享受到了动手实践的乐趣,也在努力拼搏中增长了知识,磨练了意志,锻炼了技能,培养了团结协作的精神。虽然是一上午的实践生活,却让同学们接受了汗水的洗礼,让他们学会了坚韧不拔,学会了服从命令,培养他们的品质,磨砺他们的意志。我们期待着学生从活动中心回到学校后,自觉性、组织纪律性、时间观念、法制观念和集体观念都能比过去有所增强。

             昌图县双庙子中学

               2023年5月11日

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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