总结中提升 反思中前行 —临河四中初一年级期中质量分析会

考试是诊断教与学的载体，既考查了学生对知识的掌握程度与能力提升水平，又检验了教师阶段教学的得与失，更重要的是对后续的教学工作是一种指导。初一年级期中测验已经结束，但我们的教育仍在路上。为了探讨如何进一步提高日常教育教学质量，促进教师与学生更进一步的发展，临河四中初一年级组特举行本次期中测验质量分析会。

初一年级组组长王舒娜老师从多个角度系统的对本次期中测验的成绩进行了分析。

我校初一年级各科备课组长从题型概况、成绩情况、本次考试与教学中存在的问题以及今后改进的措施等方面系统的对本次期中测验进行了总结与反思。

旦校长对本次会议进行指导与总结。总体来讲，本次期中测验取得了较为满意的成绩，这离不开我校教师的共同努力。通过本次期中测验，教师对学生的学习情况有了更加深入的了解。能够及时的发现问题，进行调整。旦校长还指出教育质量是永恒的主题，是教育工作的生命线与出发点。今后我们将更加努力地提高教育质量，办大家满意的教育。

班主任与科任教师进行沟通与交流，共同分析班级管理以及教学中存在的问题和解决措施。

①重视学生学习习惯和方法的培养，把培养学习习惯和方法作为教学的首要任务来抓。

②重视抓基础、抓常规、抓平时。落实精细化管理，对每一个环节，从备课、上课、作业布置、批改、训练、考试、讲评等每一个方面都要有严格的规定。

③完善质量分析制度，使分析成果落实到教师、学生的具体行动上。继续降低工作重心，转变思想、改进工作方法，反思教学管理中存在的问题，进而提出解决问题的对策和建议。

通过这次考试，不但使我们看到了自己的不足，也为今后的工作明确了方向。相信全体教师对于提高我校教学质量是非常有信心的，也是有能力的。只要全体教师端正意识，明确责任，改进教法，真抓实干，一定会取得更大的进步。