落实“双减”，“语”众不同
——西阳镇武官中心小学语文教研组
单元作业设计分享交流会
涓涓细流润无声，精彩课堂展风采。为全面落实和推进“双减”工作，改变传统的作业“面孔”，切实减轻学生的作业负担，促进教师队伍专业化发展，2023年5月11日武官中心小学组织全镇不同学段的语文教师开展单元作业设计分享交流会。
自开学以来，武官中心小学语文组定期开展研讨活动，积极探索有效的作业设计，针对不同年级设计形式多样的作业，力求将知识内化为个性特色，用爱与创新助力学生健康成长。
语文教材采用“相对宽泛的人文主题”和“螺旋式上升的语文要素”双线按单元组织课程内容的方式进行编排。其中，又以语文要素为主线，我们将语文要素中的知识、方法或能力训练点分配至各单元中，尝试建构语文学科训练体系。
作业在设计上紧扣教材，积极落实单元语文要素。本着“减负增效”的宗旨，巧妙优化作业，丰富多彩的个性化作业改变了传统作业的枯燥无味，让学生们充分感受到语文学习的乐趣，发挥其主观能动性，提高了孩子们的观察能力和习作能力。在今后的教学实践中，我们的语文老师们将继续探索，研究出更具多元化有效性的作业模式。
作业的改革和创新，绝非一朝一夕之功，需要老师们在日常教学中不断地摸索和探究，方能设计出一些既能激发学生作业兴趣，又能培养学生语文素养和综合能力的创新性、个性化作业。武官中心小学语文组的老师们也将步履不停，探索不断。
教无定法、研无止境，通过对语文单元作业设计的展示交流，老师们对单元作业设计有了更明确的方向，相信在以后的教学中，老师们会更加努力为学生创建自主、探究、合作的学习环境，促进学生语文素养全方位的提升！