班主任是学生工作的具体执行者和落实者，班主任工作成效直接关乎着学生能否在学校健康成长。尤其新时代发展的需要，班主任的担子更重了，责任更大了。为了进一步加强班主任队伍建设，及时总结和推广优秀的管理经验，提升班主任带班智慧，创新班级活动形式，促进班主任自身发展，北流市大伦镇六岑小学于5月10日召开了班主任经验交流会。
教导处谢伟峰主任从以下方面对班主任工作内容进行了讲解，阐述了如何把班主任工作落实细处。
1.要了解和研究学生。
2.家校共育。
3.评定学生操行。
4.班会活动的组织。
5.偶（突）事件的处理。
梁暄敏副主任结合自己的工作经验做了精彩的发言，围绕她的工作原则“二心一意一严”展开了讲解。
1.“细心”去做好每一件事。
2.用“爱心”去关爱每一位学生。
3.“留意”捕捉每个学生的闪光点。
4.班主任要搞好班级工作还是靠“严”。
思想在碰撞中升华，智慧在交流中成长。各班班主任老师精心准备，积极分享自己的班级管理经验，畅谈自己对班主任工作的体会和感悟。
即将退休的李海老师从教经验丰富，他从家校联系、培养班干部和工作能力素质三个方面进行分享。
吴燕萍老师与我们分享，想要管理好班级，需要我们“诚心”去捕捉每一颗心灵，要求我们老师有爱心，对学生进行教育的时候，要考虑学生的自尊心，一定要重视班级的安全教育。
岑静慈老师从以下几个方面进行了经验分享。
1.班级管理有法可依。
2.班风、学风建设。
3.关爱每一个学生。
4.突出班主任的地位。
李良鸿老师从以下几个方面进行了经验分享。
1.了解学生，吃透班情。
2.培养得力的班干部。
3.正面引导，鼓励为主。
4.注意个别谈心，给学生留面子。
5.关注班级里的后进生。
6.注重班级安全教育。
谢名强老师从以下几个方面进行了经验分享。
1.上好安全教育课。
2.选拔好班干部。
3.以身作则，做好学生的表率。
4.关爱每一位学生。
5.了解学生。
6.对学生进行思想道德品质教育。
吕燕平老师表示，选好班干部、加强与学生家长的沟通对教师进行班级管理有着至关重要的作用。
郑琼莲老师结合自己的工作经验做了精彩的发言，她分别针对班级管理、班风学风建设、班干部培养、学生的安全教育以及与家长沟通技巧等方面进行了分享。
疑义相与析，班主任们认真聆听，用心体会，积极讨论。提出自己的困惑，吸取好的经验。
各班主任从不同角度介绍了班主任工作的成功经验。她们分别从加强班级安全管理、学习管理和家校沟通联系等方面进行了交流。举实例、说做法、话经验，讲述了自己从事班主任工作的心得体会。各位老师的发言，既有理论的高度，也有时代的新意；既有对过往做法的总结，也有对今后工作的展望。他山之石，可以攻玉，大家取长补短，努力提高了自己的管理能力。
谢庭锋校长对这次班主任经验交流会进行总结，对各班主任的工作给予充分肯定，并对各教师的工作提出了更高的要求，同时为以后的工作指明了方向。
1.工作要有仪式感。
2.以身作则动起来。
3.细致入微，善于观察。
4.班主任的工作技巧。
5.爱心与责任心。
6.常读书提升自己。
众力并则万钧举，人心齐则泰山移，只要大家团结一心，众志成城，踔厉风发 笃行不怠，就一定能取得更好的成绩，使班级管理更上一层楼，不负家长的信赖，不负众望。
此次班主任工作经验交流是一次思想的碰撞，是优秀经验的分享，它为班主任今后更好地开展班级工作提供了取长补短的平台。大家真诚地分享，紧扣“爱”的主旋律，用爱育人，以情化人。班主任之路漫漫其修远兮，相信坚持从心出发育人，定能收获一路繁花盛开。