3—6岁儿童学习与发展指南中指出，教育活动的内容要贴近幼儿的生活，从生活中选择幼儿感兴趣的事物和问题，有助于拓展幼儿的经验和视野。本次活动，借助多媒体软件PPT让宝贝们认识小羊这一动物形象与生活中常见的纸团巧妙结合，制作小羊的新衣服，锻炼幼儿的动手探究能力，这种创意激发幼儿想象的玩法，孩子们非常感兴趣，给幼儿艺术创作的机会和条件，让幼儿在活动中乐于表达，因此，快乐二班开展了主题活动《小羊穿新衣》。
首先，教师带领幼儿了解绵羊的外貌特征以及生活习性！培养幼儿的认知能力和倾听能力！
孩子们乐于参与活动，并能积极举手表达自己的想法和认识。培养幼儿的语言表达能力！
相互交流过后，老师给宝贝准备好啦小羊穿上新衣服的图片观察和欣赏，引起幼儿自主操作兴趣。培养幼儿的观察能力！
老师给幼儿讲解小羊穿新衣活动，通过利用撕纸、揉成团、粘贴，给小羊穿漂亮的衣服
个别宝贝积极来展示，棒棒哒
看宝贝们，一个个都在认真投入的给小羊穿衣服！培养幼儿的动手操作能力！
宝贝们给小羊穿上各种各样的新衣服，在宝贝们的操作下，小羊穿上了五颜六色的衣服。提升幼儿的色彩搭配能力！
看！我们给小羊做的新衣服，漂亮吧……孩子们乐在其中，一个个脸上洋溢着笑容。