“珍爱生命 远离溺水”——遂川县职业中学防溺水安全知识教育

遂川县职业学校保卫处
创建于2023-05-11
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     为切实做好我校“万师访万家”工作,融洽家校关系,让家长们重视家庭教育,监督好学生的假期安全,让学生懂得珍爱生命。同时也能搭建起学校和家长之间畅通联系的桥梁,树立我校教师为人师表的良好社会形象,为办人民满意的教育努力前行。

      学校在五一假期前后,组织班主任和课任老师,走进学生家中,宣传学生健康成长的心理、生理等方面的知识,告知学生安全保护事项,提醒家长认真履行安全教育和管理责任,特别提醒家长做好防溺水工作,了解教育部防溺水“六不准”,及防溺水致家长一封信的送达情况!

      天气逐渐转热,防溺水安全工作已成为家校关注的焦点。由于孩子防范意识较弱,极易造成溺水事故。在此提醒家长朋友们,加强安全教育,提高安全意识,叮嘱孩子不要到河边、湖边嬉戏,防止发生溺水事故,提高孩子防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。

       今天我们来了解一下,危险水域有哪些,怎么避免发生溺水悲剧,万一遇到溺水时,该如何正确的自救、救人!

一、哪些地方容易发生溺水?

      一般发生溺水的地点通常在:河流、水库、湖泊、池塘、水坑等等,均为危险水域。

      认识野外游泳的危险,包括:水底不平整,有陡坡、深坑;水中温差大,疲劳,导致抽筋;暗藏旋涡和暗流,人游动的力量自然无法与之抗衡;水中水草、渔网等缠绕;水底淤泥;水库放水;岸边湿滑、松软或内壁陡峭;人迹罕至,获救困难。水域的危险是表面看不到的,到进入水中遭遇危险时,为时已晚。

      导致溺亡的原因有:呛水、抽筋、疲劳、误入深水区、被水草缠住、身陷旋涡、水下暗流、水中吸力,等等。

      每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。所以,要遵守水域警示标示、标志,不在野外水域游泳,游泳要在大人陪同下到“三有”正规游泳场馆,“三有”包括,有人经营、有人看护(救援)、有救援设施。在游泳场馆游泳,也要遵守场馆的安全提示。

二、防溺水做到“六不”!

      家长或看护人,决不能将孩子单独留在开放的水源边。提醒孩子牢记防溺水措施”六不”

防溺水“六不”:

1.不私自下水游泳;

2.不擅自与他人结伴游泳;

3.不在无家长或教师带领的情况下游泳;
4.不准到不熟悉的水域游泳;

5.不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;

6.不准不会水性的学生擅自下水施救;

三、溺水如何进行自救?
(一)不会游泳者,溺水后如何自救?
1、不能惊慌;
2、不会游泳者,对水有极大的恐惧,拼命挣扎或将手上举会使身体下沉;

3、溺水后需冷静,首先要把鞋蹬掉,等待救援,不要慌乱;

4、若身边有漂浮物则一定要抓紧,同时如果周围有人应立即求救。
(二)会游泳者,溺水后如何自救?

1、同样要保持冷静,不要惊慌失措。要心平气静,及时呼人援救。

2、若是发生抽筋情况导致的溺水,请参考以下方法:

    (1)大小腿抽筋时,手握住抽筋的腿的脚趾,用力地向上拉,反复几次直至恢复;
    (2)手指抽筋时,迅速握紧拳头,用力伸直,反复几次直至恢复。

3、若是被水草缠住导致的溺水:

   (1)吸气后屏气钻入水中,睁眼观察被缠绕之处,同时用双手帮助慢慢解脱被缠绕之处,切勿挣扎;
   (2)摆脱水草后,轻轻踢腿而游,尽快离开水草丛生的地方。

4、若是陷入漩涡导致的溺水:

   (1)前方若有旋涡,我们无法躲避时,要将身体伸展到最大,增加在水中的漂浮面积,经过漩涡边缘时爬泳,快速地离开漩涡。
  (2)如果周围无人,要尽量放松全身,尝试让自己采取仰卧位,使头部向后、口鼻部可露出水面呼吸,双手和双腿有规律地拂水,不要惊慌,保存体力,等待救援。
(三)未成年人及缺乏专业知识的人该如何救援?

1、立即拨打119、110,呼叫专业人员救援,同时拨打120请求医疗救援;

2、向周围大声呼救,寻求有专业能力的人救援;

3、将身边的竹竿伸递给溺水者,在保证自己位置安全的基础上拉回溺水者,在身边没有竹竿的情况下也可就地取材,伸递衣物、木板等;

4、将救生圈、救生衣、气球、书包、饮料瓶等漂浮物抛出,或者将绳索的一端固定好,另一端绕好后从下面向前抛给溺水者,等待救援; 

5、不推荐非专业救生人员下水救援;不推荐多人手拉手下水救援;不推荐跳水救人,将头扎进水中。

6、未成年人切不可徒手跳入水中施救,也不可手拉手试图将落水者拉上岸!  

      亲爱的家长们朋友,孩子的平安健康是我们共同的愿望,请担负起您的监护责任,与学校共同做好孩子的安全教育,不断提升学生的安全意识和自我保护意识,共同守护孩子美好的未来,让孩子们健康快乐成长!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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